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作者:夏果游樂(lè)設(shè)施 閱讀量:228次 發(fā)表時(shí)間:2021-12-28 07:28:30
多人爭(zhēng)搶一個(gè)角色或玩具的情況。這時(shí),教師可以請(qǐng)幼兒自己解決這個(gè)問(wèn)題,提高幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。例如,在“娃娃家”游戲時(shí),兩個(gè)女孩子都想扮演媽媽的角色。這時(shí)候,教師可以引導(dǎo)幼兒協(xié)商解決這個(gè)問(wèn)題,比如遵守先來(lái)后到的原則,或者釆用輪流扮演角色的方法。在保證游戲安全的前提下, 為了滿足幼兒的游戲需要,教師還可以引導(dǎo)幼兒照搬生活經(jīng)驗(yàn)——“你的 家里還有誰(shuí)”,以啟發(fā)幼兒擴(kuò)展游戲的思路設(shè)置新的角色,如姑姑、阿姨、 姐姐等。這些都是好辦法幼兒在戶外器械使用過(guò)程中出現(xiàn)的爭(zhēng)搶玩具!
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