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作者:夏果游樂設施 閱讀量:296次 發(fā)表時間:2021-12-25 18:22:37
為了加強游樂園管理幼兒園戶外 游樂設施安全專項整治工作方案,保障游樂園安全運營,2001年2月23日中華人民共和國建設部、國家質量技術監(jiān)督局令第85號發(fā)布了《城市游樂園管理規(guī)定》,并于2001年4月1日起施行。本規(guī)定共六章三十三條,第一章總則,第二章規(guī)劃與建設,第三章登記,第四章安全管理,第五章法律責任,第六章附則。
首先幼兒園戶外 游樂設施安全專項整治工作方案,游樂園的運營者要嚴格執(zhí)行《城市游樂園管理規(guī)定》,按照本規(guī)定購買合格的游樂設施、安裝和操作設施;按照規(guī)定配備合挌操作、維修、保養(yǎng)人員;制定并張?zhí)螛吩O施的使用維護規(guī)程、建立游樂設施的技術和運行檔案;設置游樂引導標志,確保出入口暢通;按照質量技術監(jiān)督部門有關特種設備質量監(jiān)督和安全監(jiān)察規(guī)定,定時進行強檢;嚴禁使用檢修或者檢查不合格得游樂設施。
其次幼兒園戶外 游樂設施安全專項整治工作方案,我們做為一名普通游客,特別是領孩子去游樂園時,為安全起見,第一,要察看游樂園是否有相關部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照;第二,查看游樂設施有沒有生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品合格證,這個合格證應該在設施的醒目處;第三,游樂設施己經(jīng)納入特種設備的管理,必須按時進行強制檢查,所以要查看強檢標牌是否在有效期內,這個標牌也會釘在游樂設施的醒目之處;第四,察看是否有引導標識,以防意外發(fā)生時,能在工作人員指揮下快速找到出口;第五,察看設施安全規(guī)程,按照要求游樂,對孩子來說,堅決不參加不適合年齡段的游樂,需要成人陪同的一定要有成人陪同;第六,萬一發(fā)生意外,一定冷靜,聽從工作人員指揮。
孩子是父母心頭肉幼兒園戶外 游樂設施安全專項整治工作方案,兒童是祖國的花朵,是國家的希望。孩子的健康成長是每個人的期望。無論是游樂園的工作人員還是家長,在兒童參加游樂時,更要倍加關注。
整治農村人居環(huán)境,首先要把農村垃圾處理好幼兒園戶外 游樂設施安全專項整治工作方案。農村生活垃圾主要是畜牧糞污以及集鎮(zhèn)上的生活垃圾。目前畜禽糞污沒有得到真正的資源化處理,由于養(yǎng)殖戶基本都是用的飼料,抗生素、重金屬含量嚴重超標,這些畜禽糞污沒有經(jīng)過規(guī)范化處理,或只經(jīng)簡單原始發(fā)酵后施用到土壤中,造成土壤二次污染。如何去掉畜禽糞污中的抗生素、重金屬,應該說是一個世界性難題。另外,農村集鎮(zhèn)上的生活垃圾,基本上是運往縣城填埋,下一步應改變傳統(tǒng)的清運至縣城焚燒、填埋的模式,把可回收垃圾回收后,將餐廚垃圾變?yōu)槲⑸镉袡C肥。二是要把農村規(guī)劃做好,不亂建房子,三是要正確、合理引導社會工商資本下鄉(xiāng),既不能談虎色變,拒絕工商資本下鄉(xiāng),又不能過度依附工商資本發(fā)展產(chǎn)業(yè),只有產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來了,農村人居環(huán)境整治
才會有經(jīng)濟基礎。四是要堅決反對形式主義,如央視新聞上曾報道過的刷墻、噴漆復綠,還有這幾天正火爆登場的吉林省農村改廁,將馬桶建在農民的廚房里,全省70%的改造過的廁所成為擺設,這個問題實際上存在好多年了,只是被這個記者捅破最后一層紙,在農村人居環(huán)境整治中的形式主義真是太多太多了,如鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉站修得像別墅,但好看不中用,垃圾仍然是填埋。生活垃圾分類宣傳滿天飛,居民忙乎半天分類,后面又混在一起焚燒。污水處理廠成花園,基本停擺不運行,要么效果差,要么處理成本嚇死人。含重金屬抗生素嚴重超標的豬糞簡單堆放后直接還田,美名其曰資源化處理。
農村人居環(huán)境整治是一場硬仗,是一場不得不打的硬仗!
國家重拳整治培訓機構,可謂幾家歡喜幾家愁!
培訓機構涼涼,歡喜的家長有:
1、不差錢的家長
父母能掙錢,家里不差錢,一直給孩子請私教。培訓機構涼與不涼,跟自己的孩子沒有關系,一對一家教繼續(xù)!
2、高知家庭
父母重視孩子的教育,家庭的學習氛圍很濃。父母學歷高,知識淵博,給孩子文化課輔導手到擒來。甚至有些家長上學期間就是學霸,有很好的學習方法,這時候正好用在孩子身上,小試牛刀,大顯身手!
3、從不補課的學霸家長
孩子的學習,真的是有天賦的。
有個段子,形象地說明了這一點:
老師以5G的速度講
學神以WiFi的速度聽
學霸以4G的速度記
普通同學以3G的速度看
有點2G聽著聽著就掉線了
還有個別壓根就沒有開數(shù)據(jù)流量
學渣一直處于飛行模式
還有個別極端的一到上課就自動關機。
作為一名老教師,我在教學中確實遇到過這樣的學生,他們從小學到高中,從來不補課,成績一直名列前茅。
這類學生不多,但確實神一樣地存在!成績好,不補課,家長當然高興又傲嬌!
4、選擇躺平的家長
孩子對學習毫無興趣,成績一直掃尾,家長對孩子已經(jīng)沒有要求,在學校不學壞,能拿到初中畢業(yè)證就可以啦!以后,上個技校,學個技術,能自力更生就行!
教培機構涼涼,更加憂慮的家長大有人在:
1、有孩子期望值很高的家長
這些家長,非常重視孩子的學習,希望孩子能夠成績優(yōu)秀,考上名校,人生完美。
孩子從小就上各種補習班,成績優(yōu)秀。現(xiàn)在不能上補習班,非常焦慮!
2、孩子學習考逼的家長。
這類學生,從小到大,學習一直不主動,在學??祭蠋焽拦埽诩依锟扛改竾辣?,節(jié)假日又被培訓班老師嚴加管教。
現(xiàn)在教培機構涼涼,孩子的節(jié)假日只能靠家長督促。父母的能力有限,對學生的學習無法輔導,家長焦慮異常!
3、孩子學習成績中等的家長
孩子學習成績中等,成績可上可下,可塑性較強。對學校所學知識掌握的不夠好,靠在補習班查缺補漏,提高成績的!
面對中考50%的升學率,這樣中等生努力一把,可能就能走進高中;不努力,就只能上技?;蚵毟?!
所以,這類學生的家長是最焦慮的!
國家出手整治培訓機構,從長遠看是一件利國利民的好事情。學生學習回歸校園,這是正本清源!家長不理解,憂心忡忡,都無濟于事。唯有和學校老師緊密配合,家校共育,才能促進孩子的成績提高和健康成長!
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