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當(dāng)然可以幼兒園教玩具!
1.小朋友的玩具
①直接用
恰好我們前不久開展《玩具總動員》的主題活動幼兒園教玩具,我們就用到了小朋友們的玩具來當(dāng)做教學(xué)用的教具。比如,數(shù)學(xué)活動《我喜歡的玩具》、科?;顒印峨妱油婢吲c發(fā)條玩具》等等,都可以用真正的玩具當(dāng)做教學(xué)用具,讓孩子們可以通過看一看、摸一摸真實的玩具直觀地了解玩具的特征,感受玩具帶了的樂趣。
再如幼兒園教玩具,一些益智玩具也可以用作區(qū)角學(xué)習(xí)的材料:
②改裝用
現(xiàn)在有很多教學(xué)用具是通過玩具來改裝成的,一方面可以減少老師制作的工作量,另一方面用現(xiàn)成玩具改裝的不容易壞,這樣可以輔助老師的日常教學(xué),或者小朋友的區(qū)角學(xué)習(xí)幼兒園教玩具。
2.自制教玩具
現(xiàn)在很多幼兒園老師制作一些精美的玩具讓小朋友們在區(qū)角學(xué)習(xí)中玩一玩,在擺弄的過程中學(xué)習(xí)幼兒園教玩具。也就是老師們常說的“在學(xué)中玩”“在玩中學(xué)”,使學(xué)習(xí)游戲化。
以上是我的回答,希望給您幫助或啟發(fā)。
天性的一種工具。一個好的玩具不但能夠促進寶寶身體機械動作和語言的發(fā)育,提高孩子的注意力,而且可以發(fā)展寶寶的想象力、思維能力,并且培養(yǎng)孩子們相互友愛以及愛護公物等等一些良好的品質(zhì),還可以培養(yǎng)寶寶愉快的情緒和對美的感受力。
通過教具開發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力,讓腦細胞在大腦中被激活,促進智力發(fā)育,在幼兒時期不會玩比不會學(xué)更可怕。
所以我們要給孩子準備足夠多的教具,讓孩子盡情的開拓自己的思維 。
益智區(qū)是很多幼兒園孩子最喜歡的區(qū)角之一,它能培養(yǎng)孩子思維的敏捷性、靈活性與獨創(chuàng)性等良好的思維品質(zhì),是一個發(fā)展孩子智力的區(qū)域。
有些幼兒園因為空間限制,很少有專門的場所。Yoyo認為區(qū)角是否設(shè)立并不重要,但區(qū)角里有益的玩法一定要教會孩子。Yoyo今天選了五種益智區(qū)的小游戲,在家也可以玩哦!
冰棍棒拼拼樂
拼圖是益智游戲最基本的項目
能夠鍛煉孩子的推理思維,增進手眼協(xié)調(diào)
并培養(yǎng)他們的耐心與專注力
【所需材料】
冰棍棒若干,丙烯或水粉顏料、圖形模板(可省略)、剪刀、畫筆
【步驟教程】
1.選擇6~7根冰棍棒,整齊并排在一起。使用圖形模板畫出圖案的基本輪廓(建議不用模板,讓孩子自由發(fā)揮,會使整個游戲更加有趣)
2.接著,讓我們?yōu)楫嫼玫膱D形涂上顏料(注意提醒孩子不要將顏料涂出線條之外)
3.修飾完善圖形,使之看起來更加形象,可以多添加一些不同的色彩,為孩子的拼圖設(shè)立特征(提示點)
4.將冰棍棒打散,就可以開始玩啦
游戲指導(dǎo)與建議
1.對于初次玩拼圖游戲的幼兒,可引導(dǎo)他們先觀察事物的色彩、輪廓等特征,尋找提示標記點,再進行冰棍棒的拼擺
2.孩子在玩無參照物、無提示的拼圖游戲時,老師要引導(dǎo)他們根據(jù)圖中的線條、顏色等特征尋找線索進行拼圖
3.在操作的過程中,要觀察孩子是否掌握拼圖的技巧與自制拼圖的順序與要領(lǐng)
磁力釣小魚
利用磁鐵的磁性,讓孩子將手工制作的小魚釣上鉤
這是一個非常有趣的游戲過程
可以指導(dǎo)孩子將小魚進行分類、點數(shù)及按物計數(shù)
【所需材料】剪好小魚形狀的不織布(不同顏色),數(shù)字卡片(1-10)、魚竿、磁鐵、針線
【步驟教程】
1.將小磁鐵放進小魚不織布上面,用另一張相同大小與顏色的覆蓋住,用熱膠槍粘合邊緣。
2.重復(fù)步驟1,做出多條帶有磁性的小魚
3.在魚竿的魚線上綁上同樣的小磁鐵,就可以開始釣魚啦
最后,貼上做好的數(shù)字讓游戲更具教學(xué)意義
游戲指導(dǎo)建議
1.教導(dǎo)孩子在釣魚的過程要有耐心,魚竿要抓穩(wěn),眼睛要看準
2.可以讓孩子將全部魚兒釣完后再分類,也可以釣完一種再釣另一種
3.數(shù)小魚時,指導(dǎo)孩子手口一致,對比哪種魚多,哪種魚少
4.建議多個小朋友進行釣魚比賽,或抽取數(shù)字卡,按數(shù)字釣出相應(yīng)數(shù)量的魚
鞋盒足球場
培養(yǎng)孩子對運動的熱愛,除了生活中以身作則
趣味的益智小游戲也能引起他們的興趣
小小的鞋盒改造,讓孩子對小木棍的拉伸、翻轉(zhuǎn)等
最先讓小球踢到自己的營地即可為勝!
【所需材料】
鞋盒、木棍、木架子、尺子、黑色筆、美工刀、噴漆
【步驟教程】
1.選擇10個木夾子作為球員小選手。兩個守門員在兩端,中間三個人。根據(jù)夾子的高度在鞋盒上打孔(高度需要比夾子高一些)
2.將小木棍和夾子如圖安放在鞋盒里面
為了固定它,黏上熱膠槍吧
3.孩子的玩具我們在美觀度上也一定不可以忽視。拆下來,一起來為它們穿上一層好看的外衣(噴上噴漆)
鞋盒外部同樣也要來一層包裝
最后,在守門員的兩邊開兩個小孔作為球門
就可以開始智力與動手能力的雙重游戲大比拼啦
哈哈哈~進球啦
好玩的夾子
數(shù)一數(shù)、夾一夾。適合小班孩子的玩法就在這里
根據(jù)冰棍棒上的數(shù)字夾上對應(yīng)數(shù)量的夾子
可用來鞏固孩子對1-5以內(nèi)數(shù)量的感知與認識
選擇鮮艷的顏色,可愛的圖案
孩子們會更加愿意加入游戲其中哦
也可以根據(jù)紙盤的點數(shù),夾上對應(yīng)的數(shù)字
或根據(jù)圖片中的數(shù)量夾住相應(yīng)的數(shù)字
自制迷宮
迷宮可以說是益智區(qū)里必玩的一項游戲啦
孩子們可以自己設(shè)計迷宮的路線
邀請小伙伴共同探索不同材料的迷宮玩法
【所需材料】
鞋盒、卷紙筒、膠帶、白乳膠、白色硬卡紙
【步驟教程】
1、讓孩子先隨意在白色硬卡紙上大概規(guī)劃好迷宮路線(需要老師前期的指導(dǎo)哦)
2、然后將吸管剪段,沿著路線用白乳膠粘貼
3、將固定吸管的卡紙放進鞋盒里,游戲開始
放大版的迷宮,可以多個孩子一起合作
樂趣聽說也會加倍哦
游戲指導(dǎo)建議
1.游戲前引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)迷宮的特點。如:只有一個出口和一個入口,有很多岔路或死路,路邊還能有一些障礙物等
2.引導(dǎo)孩子思考:怎樣設(shè)計迷宮才能更好地迷惑別人,制作完成后要自己先試著走一走
更多迷宮的材料玩法請看
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