方法如下幼兒戶外游戲：

一、轉(zhuǎn)變教師觀念幼兒戶外游戲，提升教師素質(zhì) 在以往的活動(dòng)中，大多以教師教幼兒學(xué)為主，不能充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性。而現(xiàn)在的教改提倡以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)。那么教師就要調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與。

二、從幼兒興趣著手，提高戶外活動(dòng)的質(zhì)量 興趣是最好的老師，濃厚的興趣能促進(jìn)人的大腦和各種感官處于興奮狀態(tài)，使人思維敏捷，全神貫注地學(xué)習(xí)幼兒戶外游戲。晨間活動(dòng)是幼兒一日生活的開始，開展得好，能使幼兒精神飽滿、愉快地開始一天的生活和學(xué)習(xí)。

三幼兒戶外游戲、多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，培養(yǎng)幼兒積極參與活動(dòng)的意識(shí) 多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)是培養(yǎng)孩子自信心最重要的一個(gè)方面，孩子有了自信就能積極參與到活動(dòng)中，每一個(gè)孩子都需要鼓勵(lì)，就像植物需要陽光雨露一樣。

總之幼兒戶外游戲，在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，教師要端正態(tài)度，找準(zhǔn)位置，從觀念上轉(zhuǎn)變以往教師教幼兒跟學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。在操作的具體方式上進(jìn)行大膽的嘗試與實(shí)踐，靈活地加以運(yùn)用，有效組織幼兒活動(dòng)，充分體現(xiàn)幼兒為主體，教師為主導(dǎo)的新理念。

拓展資料兒童游戲（children’s sports and games）是指兒童運(yùn)用一定的知識(shí)和語言，借助各種物品，通過身體運(yùn)動(dòng)和心智活動(dòng)，反映并探索周圍世界的活動(dòng)。

兒童游戲的內(nèi)容、種類和玩法受社會(huì)歷史、地理、習(xí)俗、文化、道德等因素的影響。游戲是兒童的主導(dǎo)活動(dòng)，能培養(yǎng)兒童高尚的情操，引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)客觀世界，促進(jìn)兒童身心的發(fā)展，是對(duì)兒童進(jìn)行全面教育的有力手段。

能在幼兒園玩的集體游戲與戶外游戲都有哪些

上次到網(wǎng)上看到的這些，分享一下。

叫號(hào)游戲

首先給每個(gè)人編上號(hào)。然后選一個(gè)人把球扔上天并喊出一個(gè)數(shù)字。如果喊的是1號(hào)，那么1號(hào)就要接住這個(gè)球，然后再喊下一個(gè)號(hào)碼。如果他沒有接到球，他就要喊“別動(dòng)”，然后邁三大步想辦法用球打中一個(gè)人的腰部。如果他打中了，那他就加一分，然后再叫一個(gè)新的號(hào)碼。如果他沒打中，那他就扣一分。再把球扔向天空繼續(xù)玩。

站隊(duì)游戲

大家分成幾個(gè)組。閉上眼睛或者閉上嘴。然后，按照身高、生日或者姓名筆畫站隊(duì)。

嚴(yán)肅點(diǎn)，嚴(yán)肅點(diǎn)

大家分成兩組，面對(duì)面站成兩排。給第一組的人一分鐘逗第二組的人笑?？梢宰龉砟槨⒆鰟?dòng)作還可以取笑別人，但是不能碰對(duì)方。然后互換角色，第二組的人逗第一組的人笑。誰笑了，就要離開隊(duì)伍。幾個(gè)回合以后，哪個(gè)組留下的人多哪個(gè)組贏。

螺旋游戲

大家拉著手圍成一個(gè)圈。一個(gè)人放開身邊一個(gè)人的手，拖著這條人鏈轉(zhuǎn)圈圍。第二個(gè)放手的人留在原地不動(dòng)。然后人鏈圍著這個(gè)不動(dòng)的人轉(zhuǎn)圈。這樣，人們會(huì)繞得越來越緊最后變成一個(gè)卷。要解開這個(gè)卷，最好的辦法就是中間的人往向反的方向轉(zhuǎn)，別的人要拉著手跟著他。

偷小棍游戲

這個(gè)游戲需要一些小棍，可以用畫筆代替。首先把場(chǎng)地分成兩部分，畫好線。在每一邊的后方各放5根以上的小棍。選一個(gè)角落當(dāng)監(jiān)獄。把人分成兩組，各站在自己的那邊。游戲的目的就是在不被抓到的情況下偷走對(duì)方的小棍。選手一過中線就有可能被抓進(jìn)監(jiān)獄。只有他的同伴碰一下他的手才能救他。哪個(gè)隊(duì)把對(duì)方所有的小棍都偷過來，并救出了自己所有的隊(duì)員，他們就贏了。

暹羅足球

這個(gè)游戲跟一般的足球差不多。唯一不同的時(shí)就是它是一個(gè)兩人三足的足球游戲。兩個(gè)人要從腳踝處綁在一起。為了增加游戲的變化性，還可以多加一個(gè)球，這樣會(huì)更好玩。

看你怎么寫名字

先把一張紙?zhí)趬ι?。首先，拿一只鉛筆面向那張紙站定。然后左腿打轉(zhuǎn)。邊轉(zhuǎn)邊在紙上寫自己的名字。這個(gè)游戲有點(diǎn)難，你要好好努力喲。

安靜的雕像

這個(gè)游戲是十個(gè)以上的男孩兒玩的。首先大家要跑向一個(gè)指定的地點(diǎn)，誰最后一個(gè)到誰就要扮演安靜的雕像。然后，其他人要組成一個(gè)狹長(zhǎng)的甬道，讓安靜的雕像從中間穿過。當(dāng)他經(jīng)過的時(shí)候，他要大聲地喊出：“我是安靜的雕像，我來了。一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出大門牙?？凑l最堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>

每個(gè)人都要保持安靜，而且不能笑。但是如果雕像沒看到他們的時(shí)候，他們可以互相拍打肩膀和后背。

如果雕像發(fā)現(xiàn)誰笑了或者動(dòng)了，這個(gè)游戲就結(jié)束了。

大蛇蛻皮

首先，大家要站成直直的一列。每個(gè)人都要伸出右手搖晃好像在跟某人握手，還要從胯下向后伸出左手搖晃，好像在跟后面的某人握手。然后，隊(duì)尾的人躺下，其他人依次跟著躺下。當(dāng)所有人都躺下了以后，第一個(gè)人要站起來，經(jīng)過每一個(gè)人一直走向隊(duì)尾，直到“大蛇蛻下皮來”為止。

走私販游戲

首先把所有人分成兩隊(duì)。一隊(duì)當(dāng)紅幫，一隊(duì)當(dāng)藍(lán)幫。然后，紅幫在他們的老窩稍事休息，這時(shí)藍(lán)幫要在他們的場(chǎng)地里商量計(jì)策。藍(lán)幫的一名隊(duì)員拿著寶石（用石頭代替）。藍(lán)幫的人要互相保密，不能透露寶石在誰身上。紅幫從1數(shù)到50，藍(lán)幫躲得越遠(yuǎn)越好。數(shù)完之后，紅幫要大喊“走私販”，然后開始抓藍(lán)幫的人。當(dāng)藍(lán)幫所有的人都被抓住了，他們要張開雙手來表明自己是否擁有寶石。當(dāng)然，隊(duì)員之間要偷偷地快速轉(zhuǎn)移寶石。在這個(gè)游戲里，你可以玩很多圈套。但是如果拿著寶石的那個(gè)人被找出來了，這個(gè)游戲就結(jié)束了。兩隊(duì)互換角色，重新開始。

影子的軌跡

這個(gè)游戲需要一盒粉筆和一只鬧表。所有人要單獨(dú)行動(dòng)來追蹤影子神秘的運(yùn)動(dòng)軌跡。影子在樓房上緩慢地上下移動(dòng)，在操場(chǎng)和院子里緩慢爬行。需要好好計(jì)劃一下，收集下全天的證據(jù)才能足夠。你需要選一個(gè)參照物，比如一棵樹、一根旗桿或者一個(gè)樓房的影子。 然后用粉筆畫下來。給每一個(gè)人一根粉筆。早晨的時(shí)候開始游戲。開始的時(shí)候，影子應(yīng)該伸展地很長(zhǎng)。隨著太陽越升越高，影子會(huì)變得越來越短。大家要每隔一個(gè)小時(shí)就畫一下影子，并記錄太陽的位置。然后整理一下這些規(guī)律，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到中午的時(shí)候，影子會(huì)變得特別短，最后幾乎沒有了。過了中午，影子又會(huì)漸漸變長(zhǎng)起來。

惡龍的寶石

首先選一個(gè)人當(dāng)惡龍，站在中間守衛(wèi)他的寶石（用沙包或手帕之類代替）。其他人圍著他站成一個(gè)圈。然后他們要想辦法在不被抓到的情況下偷走他的寶石。誰被惡龍碰到了，誰就馬上原地凍結(jié)，直到比賽結(jié)束。誰成功了，誰就成為下一只惡龍，游戲重新開始。

草叢里的蛇

游戲開始，一個(gè)人扮演蛇，躺在地上。其他人可以肆無忌憚地圍在他身邊摸他。當(dāng)老師喊：“草叢里有蛇”，大家就要馬上跑開。但是要留在蛇的地盤內(nèi)。這時(shí)蛇要移動(dòng)身體想辦法抓住盡量多的人。誰被他碰到了，誰就得變成蛇。直到所有人都變成蛇，這個(gè)游戲就結(jié)束了。最后一個(gè)被抓的人扮演蛇，再開始新一輪的游戲。

聽力大比拼

大家圍成一個(gè)圈，一個(gè)人蒙著眼睛站在中間。然后，老師指一個(gè)人，那個(gè)人就要發(fā)出一個(gè)怪聲。如果蒙眼睛的人猜出了是誰出的聲兒。就換那個(gè)出聲的人到中間來。大家發(fā)的怪聲都要不一樣才行。

騙鞋子

大家都脫掉一只鞋放在中間。然后，手拉手喊“開始”。每個(gè)人都拿一只鞋，然后找這只鞋是屬于誰的。就把它還給他，但要注意，不要被別人騙走了。

小貓（溫和型）

所有的小朋友在一個(gè)固定的區(qū)域內(nèi)閉著眼睛四處走動(dòng)。假如你撞上某個(gè)人，就問他：“小貓嗎？”如果對(duì)方也回答：“是小貓嗎？”這就說明他不是你要找的人，然后繼續(xù)在人群中搜索。裁判這時(shí)悄悄跟某個(gè)小朋友說，“你就是小貓哦?！边@個(gè)小朋友就可以睜開眼睛了。如果有人撞上了小貓，問他：“你是小貓嗎？”小貓就要保持沉默，什么都不回答。這時(shí)，撞上他的小朋友就可以抓住小貓的手，也睜開眼睛，他就成為了一個(gè)新的小貓。當(dāng)游戲最后，只剩下一個(gè)找小貓的小朋友的時(shí)候，會(huì)非常有趣哦。要開始找小貓了，大家準(zhǔn)備好了嗎？

沙丁魚游戲

一個(gè)人藏起來，剩下的人從1數(shù)到100。然后開始找那個(gè)藏起來的人。如果誰發(fā)現(xiàn)他了，不能聲張，得偷偷地 跟他一起藏起來。以此類推，直到所有的人都藏起來了。直到最后一個(gè)人發(fā)現(xiàn)前面的人，這個(gè)游戲就結(jié)束了。

左舷倉右舷倉（主動(dòng)型）

小朋友們想象著自己正在一艘大船上，船長(zhǎng)正在船上給所有的同胞們發(fā)號(hào)施令，其他的小朋友要用下列肢體語言回應(yīng)船長(zhǎng)的命令。

1、 船長(zhǎng)來了—一起大聲喊“船長(zhǎng)好”

2、 稍息—-大家把手背到身后

3、 全體船員集合——大家做跪撐姿勢(shì)

4、 起床———-大家平躺在地板上

5、 潛水——–大家躺在地板上，一條腿豎起來

6、 靠岸—大家跑向左邊

7、 向右轉(zhuǎn)——-大家跑向右邊

這些只是一些基本跑動(dòng)的范例。大家可以自行添加一些新的動(dòng)作。每次船長(zhǎng)發(fā)號(hào)施令過后，最后做好動(dòng)作的就要出局。

雕塑

這個(gè)游戲是三個(gè)人玩的。首先需要拿一塊手絹，把一個(gè)人的眼睛蒙起來。第二個(gè)人擺一個(gè)造型。然后這個(gè)盲人去摸那個(gè)擺造型的人，記住他的姿勢(shì)。最后，盲人要在看不見的情況下把第三個(gè)人擺成第二個(gè)人的樣子。

超感覺

首先把大家分成兩個(gè)組，站成兩個(gè)同心圓。一圈朝里，一圈朝外。然后以一個(gè)方向開始傳球，傳到另一組時(shí)換個(gè)方向。球的數(shù)量不能超過三個(gè)，但是在傳球的同時(shí)老師可以發(fā)出口令。比如，按順序說名字或者拍手。一輪游戲大約進(jìn)行2到5分鐘，期間發(fā)號(hào)施令的老師要保持中立。誰掉球了，或者犯任何錯(cuò)誤，都要給他所在的組記上一分。最后，哪組分少哪組贏。

一生中驚險(xiǎn)的事

這是一個(gè)很棒的游戲，要求團(tuán)隊(duì)合作完成一項(xiàng)工作。首先每個(gè)人在一張小紙條上寫下他人生中的一件驚險(xiǎn)的事，然后放進(jìn)一只碗或者帽子里。根據(jù)時(shí)間的長(zhǎng)短，抽出一張或幾張紙條。然后，考驗(yàn)這個(gè)團(tuán)隊(duì)能不能在規(guī)定的時(shí)間里做出這件驚險(xiǎn)的事。

強(qiáng)打游戲

大家圍成一個(gè)圈坐下。老師給每個(gè)人分別指定一個(gè)印第安手勢(shì)。比如：“臉上下雨”（把手放在眉毛上面，并搖動(dòng)手指），“拉弓射箭”，“敲鼓”, “出掌”，“支帳篷”（用手指支成帳篷的模樣）或“游泳”等等……一個(gè)人做出自己被指定的動(dòng)作。比如“敲鼓”就是假裝打鼓。同時(shí)，其他人要說出他在做什么。然后開始按照特定的拍子用手拍擊膝蓋。老師說：“這個(gè)游戲叫什么？”大家說：“強(qiáng)打、強(qiáng)打。”老師說：“這個(gè)游戲怎么玩？”大家說：“你敲、你敲！”然后，老師給出一個(gè)手勢(shì)，另一個(gè)人再做出他的動(dòng)作。依次下去。

寫東西游戲

把大家分成四個(gè)組，每個(gè)組定一個(gè)字。然后大家開始寫屋里的東西以這個(gè)字打頭的詞。

換一種用法

首先要準(zhǔn)備一些日用品，比如刀叉、發(fā)夾或者塑料首飾之類的東西。每個(gè)孩子選一樣?xùn)|西，然后編一個(gè)故事。這個(gè)故事得關(guān)于這個(gè)東西的新穎用法。比如，發(fā)刷雖然看起來是梳頭用的，但它還可以用來給巨人刷牙。因?yàn)槭澜缟蠜]有多少巨人，所以也很少有那樣的牙刷。

三角抓人

四個(gè)人一組。選一個(gè)人當(dāng)警察。另外三個(gè)人拉起手，組成一個(gè)三角形，其中一個(gè)當(dāng)逃犯，另外兩個(gè)則要掩護(hù)這個(gè)逃犯。

躲球游戲（主動(dòng)型/圍成圓形）

把小朋友平均分成兩個(gè)隊(duì)。A隊(duì)圍著B隊(duì)圍成一個(gè)圈。A隊(duì)小朋友手上拿著一個(gè)大的橡皮球。游戲開始之 后，A隊(duì)的小朋友朝B隊(duì)扔球，盡力擊中B隊(duì)小朋友的腰部以下的位置。B隊(duì)的小朋友可以通過移動(dòng)，跑到一邊，或者彎腰等等方法來躲避。A隊(duì)扔了球的小朋友就 要離開，B隊(duì)被擊中的小朋友就要加入A組。最后看規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一隊(duì)最先消滅對(duì)手。

環(huán)形賽跑（圍成圓形/主動(dòng)型)

小朋友圍坐成一個(gè)圈，并分別標(biāo)號(hào)1,2,3,4(可以根據(jù)人數(shù)調(diào)整號(hào)碼的數(shù)量。)小組長(zhǎng)喊到一個(gè)號(hào)碼，所有是那個(gè)號(hào)碼的小朋友就得起立，然后順時(shí)針繞著圓圈跑一圈。一圈熱身跑之后，游戲就正式開始咯。在比賽中，如果有小朋友被人從外圍超越，就出局。游戲一直持續(xù)到只有一個(gè)小朋友剩下。小組長(zhǎng)再繼續(xù)叫另一個(gè)號(hào)碼的小組開始賽跑。最后通過角逐出最終冠軍，比賽結(jié)束。

傻驢躲球游戲（圍成圓形/主動(dòng)型）

道具：球

這個(gè)游戲和一般的躲球游戲類似。所有小朋友先圍成一個(gè)圈。選四個(gè)小朋友當(dāng)做傻驢到圓圈的中央。這四個(gè)小傻驢抓住前一個(gè)人的腰，連成一列。前面的和中間的傻驢，要用自己的身體當(dāng)做障礙，來保護(hù)最后的那個(gè)傻驢。而周圍圍成圓圈的小朋友就要用手里的球盡力擊中最后的那個(gè)小傻驢。如果有人擊中了，那么他就加入前面的傻驢的行列，被擊中的小傻驢，就加入圓圈，來扔球。

德古拉（或者叫吸血鬼也行）（主動(dòng)型）

小組長(zhǎng)選一個(gè)小朋友當(dāng)?shù)鹿爬Ｓ螒蜷_始之后，所有的小朋友都必須閉上眼睛，然后吸血鬼和一般的小朋友都混雜在一起。（周圍要有一個(gè)看著小朋友們以免受傷）。德古拉這個(gè)時(shí)候就睜開眼睛啦。然后德古拉開始挑選自己的晚餐，跑到他們旁邊對(duì)他們尖叫。這個(gè)被抓住的小朋友就也可以睜開眼睛，成為了一個(gè)新的吸血鬼。游戲繼續(xù)進(jìn)行，吸血鬼繼續(xù)在小朋友之間游蕩。直到所有的吸血鬼圍住一個(gè)小朋友，游戲結(jié)束。這個(gè)時(shí)候，看看他的耳朵吧，經(jīng)過這么多次尖叫看看小耳朵是不是還撐得住！