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作者：夏果游樂設(shè)施 閱讀量：386次 發(fā)表時(shí)間：2021-12-31 15:46:49
幼兒園要分享玩具我覺得要考慮以下幾點(diǎn)關(guān)于幼兒園玩具的建議：
1、安全第一關(guān)于幼兒園玩具的建議。要給孩子準(zhǔn)備一些棱角少的玩具，不容易傷到其他小朋友的，太小的也不要以免孩子誤吞，比如串珠、假的刀劍、筆等不要帶，帶一些小的毛絨玩具。
2關(guān)于幼兒園玩具的建議、比較容易攜帶的。不要拿太大玩具去，教室也沒有那么多空間放，來回路上也不好拿。比如故事書。
3、征求孩子的意見并做一些引導(dǎo)。孩子想分享自己的什么玩具大人再考慮這個(gè)玩具是否安全可行關(guān)于幼兒園玩具的建議，如果可以就尊重孩子的選擇。
4、對孩子來說有特殊意義的玩具不要帶去分享關(guān)于幼兒園玩具的建議，萬一丟了或者損壞了孩子會(huì)非常傷心難過，這個(gè)玩具對大人來講沒有什么特殊的對孩子來說確實(shí)一種精神寄托。比如孩子每天睡覺都在用的泰迪熊。
5、需要大人監(jiān)護(hù)才能玩的玩具不要帶，幼兒園孩子多，老師不可能一直盯著每一個(gè)孩子，萬一出點(diǎn)什么危險(xiǎn)老師也會(huì)受到牽連，我們家長心里也會(huì)自責(zé)。
幼兒園的小朋友爭搶玩具，是一件很正常的事情，因?yàn)橥婢呤呛⒆拥钠珢?，一旦發(fā)現(xiàn)共同喜歡的玩具，難免就會(huì)發(fā)生爭搶。恰恰就是這個(gè)時(shí)候，是教育孩子的最佳時(shí)機(jī)。老師要給予及時(shí)地制止和正確的引導(dǎo)，讓一個(gè)孩子學(xué)會(huì)謙讓與大度，另一個(gè)孩子學(xué)會(huì)滿足與感謝。我?guī)О鄷r(shí)，小朋友們都在高高興興地玩玩具，小凡和明明突然搶起了玩具，我趕緊走到他們面前問明原因：“這是怎么回事呀？”小凡委屈地說：“這是我先玩的，明明搶我玩具！”明明在一邊拿著玩具也不說話，看來一凡說的是事實(shí)，可是玩具已經(jīng)在明明手里了，再要過來給一凡也不太好，然后我對他倆說：“這個(gè)玩具太好玩了，你倆都喜歡，一凡，讓明明玩一會(huì)兒好不好？”見一凡不說話，我又趕緊對明明說：“明明是不是玩一會(huì)兒就給一凡?。俊泵髅饕宦牽梢酝?，非常痛快地答應(yīng)：“嗯，我玩一會(huì)兒就給一凡?！蔽矣众s緊對一凡說：“一凡是個(gè)好孩子，肯定愿意讓明明玩一會(huì)兒的，是不是？”一凡點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即我對明明說：“快謝謝一凡?！泵髅鞲吲d地看著一凡說了聲“謝謝”。一凡說：“不客氣?！蔽易屢环餐鎰e的玩具，他還不玩，就等著明明玩完，我跟他說著話，以便緩解一凡焦急的心情，過了一會(huì)兒，我對玩玩具的明明說：“明明，你看一凡已經(jīng)讓你玩了好長時(shí)間了，咱們把玩具還給一凡，好不好？明明最懂事了！”明明看了看一凡說：“好的。”明明就很心甘情愿地把玩具還給了一凡，還主動(dòng)說：“謝謝！”一凡接過玩具高興地說：“不客氣！”一場風(fēng)波就這樣過去了。
個(gè)人建議孩子有這種想法，家長不要阻止。
我們根據(jù)孩子的興趣給他買了玩具，想讓玩具給他的生活帶來快樂。玩具既然送給了孩子，那么我認(rèn)為，他有使用和支配玩具的權(quán)利。孩子們在幼兒園因?yàn)殛P(guān)系要好，給小伙伴相互贈(zèng)送自己的玩具或繪本也很正常，大人不應(yīng)過多干預(yù)，這是孩子們之間的交往和建立友誼的方式。在孩子們看來，玩具的價(jià)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上好朋友之間的可貴友誼。孩子要是有這種想法，大人不停的強(qiáng)調(diào)玩具有多貴、多貴，送給小朋友不劃算，反而是一種錯(cuò)誤的觀念。
本文標(biāo)簽：關(guān)于幼兒園玩具的建議
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