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幼兒園玩教具一般分為玩具和教具幼兒園教玩具采購合同。
玩具又分為桌面玩具和墻面玩具幼兒園教玩具采購合同。
一 玩具幼兒園教玩具采購合同：
1.墻面玩具
顧名思義就是安裝在墻上的玩具幼兒園教玩具采購合同，現(xiàn)在越來越流行。不僅可以節(jié)約教室空間，又能起到裝飾作用。種類也是越來越豐富的。
2.桌面玩具
桌面玩具是幼兒園比較早期的傳統(tǒng)玩具幼兒園教玩具采購合同，當然現(xiàn)在種類也是越來越豐富，并且分類也越來越細致了，桌面玩具相對來說需要量比較大，每個班級都要配備足夠的桌面玩具，供幼兒日常使用，根據(jù)孩子的年齡來進行配備，大班中班小班托班等
3.戶外活動玩具
幼兒園的戶外活動場地肯定要有活動設備玩具，國家規(guī)定幼兒園孩子每天都要保證至少有兩個小時的戶外活動，所以玩具也要足夠孩子使用
二 教具：
幼兒園的教具了肯定也是必備的，比如
一體機，鋼琴，電腦等等
當然可以！
1.小朋友的玩具
①直接用
恰好我們前不久開展《玩具總動員》的主題活動，我們就用到了小朋友們的玩具來當做教學用的教具。比如，數(shù)學活動《我喜歡的玩具》、科?；顒印峨妱油婢吲c發(fā)條玩具》等等，都可以用真正的玩具當做教學用具，讓孩子們可以通過看一看、摸一摸真實的玩具直觀地了解玩具的特征，感受玩具帶了的樂趣。
再如，一些益智玩具也可以用作區(qū)角學習的材料：
②改裝用
現(xiàn)在有很多教學用具是通過玩具來改裝成的，一方面可以減少老師制作的工作量，另一方面用現(xiàn)成玩具改裝的不容易壞，這樣可以輔助老師的日常教學，或者小朋友的區(qū)角學習。
2.自制教玩具
現(xiàn)在很多幼兒園老師制作一些精美的玩具讓小朋友們在區(qū)角學習中玩一玩，在擺弄的過程中學習。也就是老師們常說的“在學中玩”“在玩中學”，使學習游戲化。
以上是我的回答，希望給您幫助或啟發(fā)。
我孩子現(xiàn)在就讀中班，每天晚上我們都會讀繪本，她們現(xiàn)在學習欲望很強接受能力很快！推薦剛開始時家長讀，小朋友用手指著讀到哪指到哪，有一定的認字基礎后，小朋友可以自己邊讀邊手指，不會的字家人再讀！閱讀一定要越早越好，這是個日積月累的過程，需要家長耐心陪伴！
可以看看我的頭條，有我孩子的閱讀視頻，希望能幫到你，大家也可以相互交流學習共同進步！
本文標簽：幼兒園教玩具采購合同
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