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現(xiàn)在有很多幼兒園為了能夠給孩子更多的戶外活動空間都會選擇將幼兒園建筑的屋頂利用上，在幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范上，位于戶外場地的位置并沒有具體的要求，只要合理設(shè)計，保證安全，就可以成為優(yōu)質(zhì)的活動空間，讓有限的校園空間得到最大化的利用幼兒園戶外活動器械擺放圖片。
那么屋頂空間有哪些功能選擇呢幼兒園戶外活動器械擺放圖片？
1.教學空間幼兒園戶外活動器械擺放圖片，可利用屋頂?shù)目臻g建設(shè)開放的教學空間，作為室內(nèi)教學空間的延伸，集合了室內(nèi)空間的獨立性和室外空間的開放性，使得多種教育活動同時進行成為可能。
2.屋頂綠化幼兒園戶外活動器械擺放圖片，屋頂花園是很多幼兒園設(shè)計的選擇，屋頂綠化豐富和改善了教學環(huán)境，能夠增加幼兒接觸自然的機會，同時增加了城市綠地面積，具有良好的生態(tài)效應(yīng)。
3.室外活動場地，若由于地面空間不足，戶外器械活動區(qū)可以設(shè)置在屋頂空間中幼兒園戶外活動器械擺放圖片。
4.多種功能的組合，當建筑屋頂面積足夠大且技術(shù)條件允許的情況下，可將上述幾種功能空間并置于屋頂，以彌補建筑本身作為教育空間存在的不足。
屋頂空間設(shè)計注意事項
很多家長把孩子送進幼兒園，希望幼兒園是安全有保障的，對于家長而言，屋頂?shù)幕顒涌臻g是危險的，沒有保障的。此外，如果幼兒園周邊是住宅區(qū)，噪音處理也是一個需要解決的問題。
在滿足規(guī)定、建筑荷載、防水、排水、墻高、設(shè)備安全的前提下，針對上述的問題，解決的方法也有很多。
首先，可以在屋頂設(shè)立多樣化的活動空間，每個區(qū)域用豐富的色彩以及造型，將幼兒的注意力集中在區(qū)域中心，降低兒童主動危險綠的增加。
其次，活動場地可以設(shè)置得較為集中一些，便于教師的管理，且按照班級教師人員進行配備，教學與防范同時進行，同樣可以有效降低危險情況的概率。
最后，為了解決噪音問題影響周邊居民，可以在天臺玻璃頂，能有效降低噪音傳播，解決噪音問題的同時，不影響采光。
戶外屋頂設(shè)計改造，國外已經(jīng)有很多成功案例可以借鑒，不僅可以試室內(nèi)教育活動空間的補充，對于兒童而言，還可以試一個新奇的體驗。對于城市用地明顯不足的當下，更是一種挖掘出更多的空間可能性。
不管公立幼兒園還是私立幼兒園被子沒有配備很正常，基本上幼兒園還有中小學住校生都不配備被子，是學校統(tǒng)一定制后（檢查時好看）家長出錢，這個畢竟是自己孩子用的可以理解。
我家孩子上幼兒園時是提前報名預交學費的孩子這個被子錢就省了，也刺激家長積極報名交費了，這也是幼兒園的招生策略。
但是公立幼兒園應(yīng)該配備的有幼兒區(qū)域活動的材料 比如剪刀，大頭筆等，也應(yīng)該配備的有戶外活動器械?。】吹筋}主發(fā)的你們這些也需要家長出錢買，真的讓人不理解。
這些是一個幼兒園里最基本的配置吧！比如孩子戶外活動時的籃球、木馬、蹺蹺板等，都需要家長買，這還真的讓人理解不了，是不是你們公立幼兒園教的學費低或者已經(jīng)屬于不交費的義務(wù)階段啦？我們這里幼兒園收費高，收的費應(yīng)該就是用于學校開支了，所以都配備的有，特別是孩子戶外運動的東西很豐富的，畢竟幼兒園孩子還是以游戲為主。
但是題主提到的圖書，是用于幼兒園區(qū)域的，我們是一個孩子在家里帶了一本，放在了班級的一個角落，圖書角吧！孩子們可以隨意翻閱。這個圖書學校沒有買，但是一個幼兒帶去一本，大家換著看了，也很不錯的。
大家孩子在幼兒園除了學費餐費還交有其他費嗎？
本文標簽：幼兒園戶外活動器械擺放圖片
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