新高考選科，之前是3+3一共有20種組合；從去年開(kāi)始，高考改革的省份開(kāi)始采取了3+1+2組合方式，一共有12種組合大型游樂(lè)設(shè)施y2試題。

雖然12種組合看起來(lái)比20種組合減少了8種，但具體到考生個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不等于說(shuō)12種組合的更好大型游樂(lè)設(shè)施y2試題；例如過(guò)去的組合中，考生可以不喜歡物理和歷史，而現(xiàn)在看起來(lái)簡(jiǎn)化了組合，但考生卻必須在物理和歷史中進(jìn)行二選一。

面對(duì)著需要從物理和歷史中選擇一個(gè)，然后又需要在其余的4科中選擇兩科，這對(duì)許多犯有選擇恐懼癥的人來(lái)說(shuō)，真的是太難了大型游樂(lè)設(shè)施y2試題！

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這話應(yīng)該說(shuō)很有道理，因?yàn)楫?dāng)人對(duì)某一事物感興趣的時(shí)候，就會(huì)再苦再累也感覺(jué)是樂(lè)趣大型游樂(lè)設(shè)施y2試題；

例如那些喜歡極限挑戰(zhàn)的人，越危險(xiǎn)的地方他們?cè)较矚g，很多時(shí)候人們看著視頻鏡頭都感覺(jué)腿軟，而對(duì)于那些喜歡的人來(lái)說(shuō)，如果他們所去的地方?jīng)]有危險(xiǎn)，其實(shí)也就失去了他們?nèi)サ囊饬x大型游樂(lè)設(shè)施y2試題。

對(duì)物理和歷史這2選1的選擇上，如果單從從學(xué)習(xí)的角度來(lái)考慮的話，書生建議更多的人選擇物理而不是選擇歷史，因?yàn)檫x擇了物理，就意味著偏向理科方向，而首選了歷史的話，就意味著偏向了文科方向；而這種不同的選擇，從我們?nèi)松捏w驗(yàn)上來(lái)說(shuō)，結(jié)果就大不一樣。

前幾天在網(wǎng)絡(luò)上看到鄭教授的一段視頻，他講話的大概意思就是：他可以去找易中天討論討論三國(guó)演義，而且是平起平坐的那種；而反過(guò)來(lái)，易中天就不可能來(lái)找他一起探討探討高分子的問(wèn)題。

事實(shí)確實(shí)如此，很多文史類的知識(shí)，只要感興趣，工作之余，也可以不斷去了解和掌握，而且完全有可能達(dá)到一定的高度；而理工類的知識(shí)，如果上學(xué)時(shí)沒(méi)有選擇學(xué)習(xí)，就有可能終身都難在入其門，而且有些知識(shí)其實(shí)是和我們的日常生活息息相關(guān)的，例如物理和化學(xué)知識(shí)。

當(dāng)然隨著社會(huì)的進(jìn)步，不管我們是選擇了文科還是理科方向，都不可能了解世界上所有的事物，只要能夠在我們自己的相關(guān)的領(lǐng)域上有所成就，就已經(jīng)非常不錯(cuò)了。

那么在選課的時(shí)候，興趣和成績(jī)應(yīng)該如何取舍呢？

在書生看來(lái)，應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的興趣確定選課的方向，在這個(gè)基礎(chǔ)上，然后選擇可以使得自己成績(jī)高的科目。

從上面可以看出，有4科是選擇的原始卷面分，而剩余的化學(xué)、生物、政治和地理，是需要對(duì)卷面分重新計(jì)算的，那么從中選擇使得自己成績(jī)?nèi)菀滋岣叩膬煽?，就是明智的選擇，從而是自己的總成績(jī)排名能夠靠前。

當(dāng)然，有的時(shí)候，可能在選擇物理或歷史之后，還必須要根據(jù)專業(yè)要求，選擇一門指定的科目；例如有的專業(yè)，會(huì)在選擇物理之余，還要求選擇化學(xué)或生物，在這種情況下，實(shí)際上2中間也有一門也是服從了興趣要求，只有最后一門，可以選擇容易得分的科目。

如果從傳統(tǒng)的文史和理工角度來(lái)看，將來(lái)準(zhǔn)備報(bào)考文史類的專業(yè)，就可以更多地從成績(jī)方面考慮選擇科目；而如果將來(lái)準(zhǔn)備報(bào)考理工類的專業(yè)，就需要更多地服從于興趣，其實(shí)也就是專業(yè)上的要求。

說(shuō)明：2020年，浙江大學(xué)對(duì)要求有所調(diào)整

上圖是去年浙江大學(xué)在浙江的選科要求（部分），從中可以看出，人文科學(xué)類的專業(yè)對(duì)考生的選科是沒(méi)有要求的，也就是說(shuō)，準(zhǔn)備將來(lái)報(bào)考這些專業(yè)的考生，在選科的時(shí)候，就要把心多用在什么科目可以讓自己取得高分上；而選擇了藥學(xué)類等的考生，就需要更多地服從專業(yè)要求，自己可以自由選擇的余地非常小。

書生綜述：考生在選擇科目的時(shí)候，如果準(zhǔn)備選擇理工類的相關(guān)專業(yè)，就需要更多地服從于專業(yè)的要求，其實(shí)也就是服從了興趣要求；而如果將來(lái)準(zhǔn)備選擇文史類的專業(yè)，就可以更多地選擇容易使自己得分的科目，什么科目能讓考生成績(jī)更高，就選擇什么樣的科目。

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山東新高考第一年，選考科目實(shí)行等級(jí)賦分制，考生如何估算分?jǐn)?shù)

目前山東的考生只能是根據(jù)答案把語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)分?jǐn)?shù)來(lái)估算一下，至于小三科的成績(jī)確實(shí)很難去估分了。

今年山東省實(shí)行新高考，語(yǔ)數(shù)外是全國(guó)統(tǒng)一高考，用全國(guó)新高考1卷，而“6選3”的所謂三小科采用山東省自主命題，語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)采用原始分，選科的三小科采用等級(jí)賦分制，這樣可以打破原有的各科間試卷的難易程度帶來(lái)的差別，統(tǒng)一排名，根據(jù)名次進(jìn)行重新賦分，然后公布成績(jī)，這樣不論這個(gè)科目是難還是簡(jiǎn)單，都是看排名，只要全省排名靠前的科目，賦分后成績(jī)就會(huì)高一些，全省排名靠后的科目哪怕分?jǐn)?shù)高，賦分后分?jǐn)?shù)也是不會(huì)很高。

根據(jù)今年的情況來(lái)看，小三科都相對(duì)難一些，所以今年等級(jí)賦分后漲分的可能大一些，尤其物理，可能會(huì)集體漲不少分?jǐn)?shù)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)考生反應(yīng)來(lái)看，難度有些大，可能普遍分?jǐn)?shù)都不高，所以等到根據(jù)排名進(jìn)行等級(jí)賦分，各位考生成績(jī)上漲的可能性很大，甚至有的考生分?jǐn)?shù)上漲不少。

今年的高考成績(jī)估分就帶來(lái)了困難，目前只能是根據(jù)各科答案，把語(yǔ)數(shù)外進(jìn)行估分算算，這三科是原始分，但是小三科只能是大約來(lái)算了，科目難的根據(jù)原始分上漲一部分分?jǐn)?shù)，題目不難的就跟自己平時(shí)的成績(jī)來(lái)對(duì)比，沒(méi)有很準(zhǔn)確的方法來(lái)做個(gè)預(yù)估了，只能是做個(gè)參考了。

總之，今年的山東考生都很難，第一年改革，數(shù)據(jù)參考困難，估分困難，報(bào)考志愿也是采用新的形勢(shì)，96個(gè)志愿是個(gè)系統(tǒng)大工程，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，現(xiàn)在考完沒(méi)事的早做準(zhǔn)備，要不然等到后面分?jǐn)?shù)出來(lái)就很倉(cāng)促了。