不管多大池州少兒游樂設備廠，至少可以試試看。

我家孩子不到四個月的時候池州少兒游樂設備廠，坐飛機回姥姥家過年；1歲的時候，開長途800公里回奶奶家過生日。這些長途旅行，都沒有不適。

此后，我們又不斷的飛機+自駕的游玩模式池州少兒游樂設備廠。目前3歲1個月，已經(jīng)飛機游過廈門、深圳、貴州，自駕游過內(nèi)蒙古、河北、山西、山東、河南、湖北等。

只要孩子習慣了，就沒問題。在游玩的過程中，他的視野和見識得到很大的提升。在游玩的過程中，沒有苦惱嗎？我可以分享一下池州少兒游樂設備廠：

1.飛機旅行（2歲前機票1折，2-12歲是五折池州少兒游樂設備廠。）

第一次坐飛機，我們托運了所有行李，給他準備玩具，奶嘴，甚至iPad。結(jié)果都沒有，因為起飛時喝了母乳，一覺睡到降落。

1歲以后，我們準備玩具，ipad，零食。一般起飛的時候喝點牛奶，也可以多睡會。萬一醒來，零食和iPad都是殺手锏。

2歲以后，只需要零食和繪本就好了。他對外部環(huán)境更感興趣，我們不斷的給他科普一切看到的東西，甚至說說詩句，唱唱歌之類。2-3小時很容易度過。

2.自駕長途旅行。

第一次開長途的時候，800公里分為兩天來走。當時他的睡眠習慣還是玩2小時，睡2小時，所以都是準備哄睡的時候上車，走兩小時就休息。

此后的長途旅行，都是媽媽和孩子一起話癆，尤其2歲以后。累不累？很累的，因為往往一嘮叨就是10小時。但是大家的興趣點太多了，根本不覺得累。譬如碰到路牌就喊路牌，譬如喊車型，譬如看白云看風車看雪看羊等。

3.到達目的地的游玩。

18個月以前，腰凳必備，又輕便又省力。譬如14個月的廈門之旅，我整整背了3天。只要姿勢正確，也不會有腰疼之慮。

18個月以后，我覺得租車或駕車很重要。公共交通時間和空間的不確定性，會讓孩子煩躁不安。

到了目的地，就是盡情的玩，而不是走路。譬如沙灘、動物園、草原、輪船等。即便是爬山，也要一邊爬一邊玩，不知不覺就走過去了。

所以，題主問多大可以一起出游？我覺得從旅行的角度來講，多大都可以，只要你做好準備，嘗試一次，他很快便能適應。

如果說從游玩的角度來說，18個月以前，腰凳必備；18個月以后，租車或打車必備。以玩為主，不急于求成。

熊孩子的友伴關系如何引導

雖然題目里提到的是熊孩子，但是引導孩子的友伴關系的方式方法原則是一致的。孩子發(fā)展友誼，都需要一些基本的交友技巧或者說社交技巧。家長的作用就是幫助孩子知道并使用更好的社交技巧，讓孩子可以更順利地和朋友交往。

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孩子交友需要最基本的三個技巧：

1. 結(jié)交新朋友或者融入新活動的技巧：

孩子對同伴關系的渴望，從很小的時候就開始了，并且會隨著年齡地增長，同伴關系或者朋友會在孩子的生活中越來越重要。而這個過程中的第一點就是結(jié)交新朋友或者融入到新活動中。因為只有認識了朋友，才能接下來和朋友維持友誼，建立穩(wěn)固的同伴關系。

父母可以幫助孩子多了解練習這方面的小技巧，這方面的小技巧包括：

①微笑并主動問候?qū)Ψ剑?/p>

②向?qū)Ψ皆儐栃畔?，以此來切入話題；

③回應對方的問候：有很多孩子對于別人主動的伸出橄欖枝，總是會因為害羞或者害怕而退縮，這就沒有很好地抓住機會；

④給對方提供信息：如果看到對方此時剛好有什么疑問，可以提供自己知道的信息，也是一個很好的和對方結(jié)識的機會；

⑤邀請對方參與：這個就是主動出擊，看到小朋友可以邀請和自己一起玩兒；

⑥承擔一個角色或者完成一項任務：這個就更自然一些，幾個小朋友已經(jīng)在玩一個游戲，對于新加入的小朋友，可以主動提供這樣的機會。

關于結(jié)交新朋友，我以前的文章具體寫過更詳細的分年齡段的內(nèi)容，可以去主頁看。這是鏈接：

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社交能力｜結(jié)交新朋友發(fā)起同伴交往的策略

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2. 保持積極的友誼關系：

認識朋友以后，接下來就需要怎么來和小朋友保持住友誼關系。父母在這個過程中，也同樣可以幫助孩子多練習或者使用以下的技巧，來保持積極的同伴友誼關系：

①表達對同伴的興趣：如果和朋友交往過程中，對朋友的表現(xiàn)很有興趣，相對這樣的孩子，大家都會更愿意繼續(xù)接觸。表達興趣的方式可以是：微笑地臉部表情、朋友說話時表示認可的點頭、保持適當?shù)哪抗饨佑|、對朋友在分享的話題感興趣詢問一些問題等等；

②互相配合：在和同伴交往的過程中，能夠做到輪流玩、分享、合作。這雖然是最常見的幾個詞語，卻是孩子保持人際關系最重要的三個技巧。我們都可以想象，一個不愿意輪流玩、不愿意分享、不愿意合作的孩子，未來的人緣與朋友關系，一定不會很順利。

③提供真誠的幫助和有用的建議：能夠給朋友提供一些幫助，并且給朋友當下一些有用的建議，這樣的孩子，會更容易交到朋友。當然孩子的有用建議，也會很有孩子特點，比方“你的這塊積木掉了，因為這里有空隙，它就總是掉，你可以把這里再擺一塊積木?！本褪沁@種很簡單的建議。

上面這些小的社交技巧，看著很簡單，卻是很多孩子不知道的，因為很多父母也從來沒有幫助孩子了解過這些內(nèi)容。如果孩子能夠?qū)λ俗鹬夭⑶蚁矏郏敲此c同伴建立長期友誼的能力也會更強，在社交中也會更少受挫。

更多關于輪流玩、分享等的內(nèi)容，我之前也寫過，可以復制這個鏈接：

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社交技巧｜每個孩子都會遇到的分享問題

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3. 解決沖突的能力：

孩子在和朋友交往的過程中，肯定會出現(xiàn)社交沖突，對于孩子來講，第三個重要的社交內(nèi)容，就是處理解決沖突的能力。在維持長久的友誼關系方面，孩子如果可以通過積極的方式解決分歧，同時仍能滿足自己的需求，這種結(jié)果就再好不過了。也就是我們常說的“雙贏”。

如果孩子過于具有攻擊性，總是對朋友做出攻擊性行為，或者過于強勢，長久以往，朋友肯定會不愿意和孩子長期交往。如果孩子總是不能維護自己的權益，過于退縮，長久以往，同伴也會對孩子不那么尊重。

父母可以幫助孩子練習以下的解決沖突的思路和技巧：

①表達自己的感受、需求和感受的能力：“你剛剛這樣做，我感到很不舒服，我不喜歡你這么對待我?！薄拔覀兘裉炜梢匀ヌ咔颉！?/p>

②傾聽朋友的感受，認可朋友的權利：“剛剛發(fā)生這件事，你很生氣。在你看來，這是沒有道理的?！?/p>

③提供積極合理的非暴力解決方案：孩子間發(fā)生沖突或意見分歧，如果孩子可以提出更多的合理方案，相對沖突也會減少或者降低?！艾F(xiàn)在我們幾個的意見不統(tǒng)一，大家來一起看看有沒有可以讓我們雙方都滿意的方法。大家都說一下自己的需求。”

④維護自己的權益和需求：“你不能這樣做，上一次我已經(jīng)讓你先玩了，這一次該我了。我們要輪流玩，這樣才公平。”

關于如何培養(yǎng)孩子自己解決沖突的能力，我之前也詳細寫過，這個鏈接：

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怎樣培養(yǎng)孩子擁有自己解決沖突的能力？

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以上三點，是孩子交往中最重要的三點，希望有用。