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作者：夏果游樂設(shè)施 閱讀量：218次 發(fā)表時(shí)間：2021-12-27 04:52:58
寶寶要上幼兒園，媽媽除了幫孩子做好入園的準(zhǔn)備，也會(huì)開始考慮考察哪家幼兒園好：師資怎么樣幼兒園基本設(shè)備設(shè)施？幼兒園教學(xué)怎么樣？基礎(chǔ)設(shè)施好不好？要遠(yuǎn)的好還是近的好等等，這些都是父母在考慮的和糾結(jié)的問題。
給孩子選擇什么幼兒園比較好，有什么標(biāo)準(zhǔn)嗎幼兒園基本設(shè)備設(shè)施？還是說越貴越越好？由于每個(gè)孩子個(gè)體特征不一樣，每個(gè)地區(qū)辦園理念不一樣，在選擇幼兒園上沒有很嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，也并不是說越貴越好，適合孩子才是最好的。以下三方面因素考慮，也許對(duì)你有幫助。
1）幼兒園基本設(shè)備設(shè)施、幼兒園的遠(yuǎn)近
有些幼兒園離家較遠(yuǎn)，但師資成熟幼兒園基本設(shè)備設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施齊備、教學(xué)模式較新穎等，從父母的角度來說，可能會(huì)更有利于孩子的學(xué)習(xí)與生活。但幼小的孩子來說，距離是一個(gè)要考慮的問題，近幼兒園，接送方便、節(jié)省時(shí)間，早上可以多睡一會(huì)，下午回家前還可以在戶外活動(dòng)場(chǎng)地玩一會(huì)都不會(huì)影響正常生活規(guī)律，并且如果孩子發(fā)生突發(fā)情況比如生病，可以很快到達(dá)，及時(shí)處理。
不管遠(yuǎn)或近幼兒園基本設(shè)備設(shè)施，父母可先帶孩子進(jìn)行實(shí)地考察體驗(yàn)，然后尊重孩子的意見，順應(yīng)孩子的性格，選擇適合孩子的幼兒園。
2）、公私立幼兒園的選擇
公立幼兒園的管理、教學(xué)模式、基礎(chǔ)設(shè)施按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的較正規(guī)化，師資隊(duì)伍經(jīng)過正規(guī)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練拿到相關(guān)資格證書才得以上崗，有一定的理論基礎(chǔ)知識(shí)。收費(fèi)也按國(guó)家要求收費(fèi)，相對(duì)私立幼兒園收費(fèi)較低。但同時(shí)他們班級(jí)設(shè)置也是按國(guó)家要求，招收學(xué)生有一定的限制條件，教學(xué)模式較固化。
現(xiàn)在越來越多的私立幼兒園，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)較大，私立幼兒園除了在基礎(chǔ)設(shè)施上多樣性和靈活性，在教學(xué)模式上更注重孩子的智力開發(fā)、特長(zhǎng)的培養(yǎng)，比如幼兒園會(huì)設(shè)有一些畫畫、跳舞、口才的興趣班，收費(fèi)相對(duì)比外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)低。當(dāng)然，私立幼兒園的整體收費(fèi)較之公立的貴一些。
Tips：家長(zhǎng)可根據(jù)自身家庭情況，以及對(duì)孩子成長(zhǎng)的需要，進(jìn)行幼兒園的選擇。
3）、幼兒園老師的素質(zhì)
幼師的素質(zhì)主要是2個(gè)方面:
a.老師的愛心和專業(yè)水平。學(xué)齡前的寶寶自我調(diào)整情緒能力較低，又正處于好奇心、敏感期、叛逆期發(fā)展的關(guān)鍵期，這個(gè)東西我要摸摸，那個(gè)東西我也要碰碰，那個(gè)小朋友的東西是我的，我的東西只能是我的，我為什么要聽你的，我就是“不、不要、不行?！钡鹊阮愃频那闆r在幼兒園每天都會(huì)上演，只有對(duì)孩子有愛心，才會(huì)有足夠的耐心應(yīng)對(duì)各孩子瞬息萬變的情緒和層出不窮的狀況，同時(shí)能正確引導(dǎo)孩子，給帶來了一些正確的方法和思想。
b.老師的職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)。雖然大部分孩子上幼兒園之前已學(xué)會(huì)了基本的生活技能，由于現(xiàn)在獨(dú)生子較多，孩子在生活遇到的一些困難需要老師的輔助或全程的幫助。老師要有良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)，才能更好地用心照顧好每個(gè)孩子。這也是我們做父母想要的。
記得我大寶還在小班的時(shí)候，早上直接送他到教室，看到這樣的一個(gè)情景：老師正在幫一個(gè)尿濕褲子的孩子換褲子，接著拿拖把把地掃干凈，這邊還沒拖干凈，那邊又有寶寶尿濕了，又繼續(xù)重復(fù)著這樣的工作；有孩子剛到幼兒園，剛離開媽媽就哭鼻子，老師也蹲下來耐心地哄，或者抱起來安撫。整個(gè)過程老師都是面帶笑容，輕言慢語，沒有顯示一點(diǎn)的不耐煩，孩子也很快安靜下來。
慎選特色幼兒園
教育學(xué)者認(rèn)為：幼兒園的孩子重要的任務(wù)不是學(xué)習(xí)，而是開心地玩。
現(xiàn)在很多幼兒園為了迎合家長(zhǎng)“不讓孩子輸在起跑線上”的想法，打出雙語環(huán)境、藝術(shù)考級(jí)、心算速成班等招牌，進(jìn)行自我宣傳達(dá)到多吸生源的目的；也有些家長(zhǎng)希望自己的孩子在幼兒園階段能讀好拼音、寫好字、學(xué)好英語、拿到某種技能的級(jí)別證書，為將來的學(xué)習(xí)生活打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。錯(cuò)把這些學(xué)習(xí)作為早教的智力開發(fā)，不僅違反了孩子玩的天性，還可能會(huì)因?yàn)閴毫ψ尯⒆踊忌蠀拰W(xué)癥。
其實(shí)，一家好的幼兒園不僅體現(xiàn)在辦園的理念、宗旨、目標(biāo)、環(huán)境、教學(xué)設(shè)備上，園長(zhǎng)和老師的言行舉止也影響著孩子行為表現(xiàn)，更重要的是適合。我家大寶所在的幼兒園，是一所私立幼兒園，但也僅僅是普通的私立，一個(gè)月一千多塊錢，幼兒園里的老師比較固定，所有的學(xué)前教材，都是教育局指定的。孩子并沒有得到特殊照顧，也不會(huì)超前學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。只是離家近且教學(xué)人員固定，每位老師都是持證上崗，這點(diǎn)是我比較欣慰的。
總之，幼兒園是孩子第一次的集體生活場(chǎng)所，選擇還是非常關(guān)鍵的。但在選擇時(shí)，希望家長(zhǎng)摒棄“如我所愿”，盡量“如他所是”，選擇適合孩子和孩子自己喜歡的幼兒園。畢竟去上課的是孩子自己，他的體驗(yàn)是否愉悅，值得家長(zhǎng)深思。
一位凌晨開始創(chuàng)作的二胎媽媽，我手寫我心，點(diǎn)滴都是我?guī)z孩子的育兒經(jīng)驗(yàn)。希望我的育兒經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒Ыo您一點(diǎn)幫助！
本文標(biāo)簽：幼兒園基本設(shè)備設(shè)施
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