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作者:夏果游樂(lè)設(shè)施 閱讀量:427次 發(fā)表時(shí)間:2021-08-23 13:16:49
近年來(lái)如何選擇幼兒園戶外設(shè)施,我們幼兒園數(shù)量不斷增加,幼兒園的戶外活動(dòng)面積也不 斷擴(kuò)大,2007年我國(guó)幼兒園活動(dòng)場(chǎng)面到達(dá)91260375平方米,而相應(yīng)的幼兒園露天新型游樂(lè)設(shè)備也隨之增加。隨著我國(guó)獨(dú)生子女的不斷增加,他們對(duì)自己的子女滿懷希望,對(duì)自己孩子的教育投資越來(lái)越大,即便自己少吃少用,省吃簡(jiǎn)用,也要讓自己的孩子上良好的幼兒園和學(xué)校,在另一方面,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育理 念發(fā)生了很大的變化,他們開始關(guān)注玩對(duì)孩子的重要性,小孩子天性愛(ài)玩,他們希望在孩子玩耍中給予 自己的理想和追求,在想象中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,獲得身體和心理的滿足,因此家長(zhǎng)在選擇幼兒園時(shí)不僅 關(guān)注幼兒園的師資,也非常關(guān)注幼兒園的硬件設(shè)施,他們不僅要求幼兒園能夠提供給孩子安全的設(shè)施, 還要求幼兒園能夠提供給孩子豐富多樣的游樂(lè)設(shè)備可以充分發(fā)揮孩子的天性,越來(lái)越多的幼兒園為了增 加競(jìng)爭(zhēng)力而進(jìn)行游樂(lè)設(shè)備的更新,升級(jí)。小編給大家提一下幾點(diǎn)選擇意見(jiàn)吧。
1、開放性的。好的玩具沒(méi)有限定的用法,孩子能夠本人探究和開發(fā)各種可能的玩法,成人不應(yīng)促使孩子去達(dá)成獨(dú)一的目的,開放性的兒童游樂(lè)設(shè)備玩具歷來(lái)沒(méi)有規(guī)范固定的玩法,所以它讓孩子在每一個(gè)生長(zhǎng)階段,因想法的不同而產(chǎn)生新的玩法。
2、使孩子居于主導(dǎo)位置。孩子從主動(dòng)操作中學(xué)習(xí),假如孩子能從游玩中取得勝利的經(jīng)歷,他們便會(huì)得到一種成就感,如此一來(lái),他們便會(huì)樂(lè)于成為一個(gè)勇于追求應(yīng)戰(zhàn)的人。
3、針對(duì)不同年齡的兒童設(shè)計(jì)。玩具應(yīng)該因兒童年齡及才能不同而有差別,孩子喜歡玩的玩具是他們可以操作,太難的令孩子有波折感,太簡(jiǎn)單又使他們覺(jué)得無(wú)聊。所以,父母應(yīng)該依據(jù)玩具上運(yùn)用年齡的標(biāo)示來(lái)購(gòu)置,但假如孩子具有較普通同齡兒童更佳的操作才能,父母則能夠選購(gòu)難度較高的玩具。
4、能夠刺激感官。好的玩具能提供恰當(dāng)?shù)母泄俅碳?,例如:特別的聲響、不同的觸感、亮堂的顏色、及某些心愛(ài)的外形,它們能夠用來(lái)刺激孩子視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等。孩子也能夠借著玩具學(xué)到物體的根本概念:大小、重量、顏色、均衡等。假如孩子能接觸到質(zhì)量細(xì)致的玩具時(shí),孩子自然培育出審美的價(jià)值觀,這也是一種美學(xué)的教育。
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幼兒園的戶外設(shè)施要注意:
3樓以上的幼兒園通道安全第一位:有些幼兒園為了節(jié)省開支租用4樓5樓的房子來(lái)做幼兒園,這樣的位置幼兒上下學(xué)很不方便宜,有些小寶寶2歲父母開始送來(lái)上幼兒園,教室在4樓,爬樓梯對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一大難題,還有上下樓的安全。因?yàn)樾“嗟暮⒆由舷聵呛芏嗍遣欢岄_的,這很容易造成踩蹋事件。在一個(gè)南方的小縣城,一家幼兒園為了因?yàn)樽庥玫氖?樓以上,4樓以下就是別的商家的,4樓以下是超市,超市放不下的貨全部堆到樓梯口,只留下一個(gè)小通道給家長(zhǎng)們接送孩子。
幼兒園的娛樂(lè)設(shè)施安全:首先像滑滑梯,攀巖的假山,質(zhì)量一定要過(guò)關(guān)。以前我兒子的幼兒園很多小朋友玩的娛樂(lè)設(shè)施,但是質(zhì)量都非常的差,過(guò)了兩三年就壞了,造成兒子的同班同學(xué)滑滑梯掛住了衣服,還好只是衣服破了。如果弄到幼兒的身體,后果不堪設(shè)想。還有材料不是太差的,比如說(shuō)含甲醛。寶寶天天去玩造成一定的危害。
教室的窗戶,一定要有護(hù)保設(shè)施。2016年的8月發(fā)生在江西省南昌市的一家幼兒園,因?yàn)楹⒆硬豢蟻?lái)上幼兒園,早上一來(lái)到大哭大鬧,老師就把幼兒放到睡覺(jué)的房間關(guān)上了門就給孩子們上課去了。因?yàn)樗X(jué)的房間窗戶沒(méi)有任何防盜網(wǎng)等保護(hù)設(shè)施,孩子想出去,就去爬窗戶出去。一爬出去就從三樓掉下來(lái)。家長(zhǎng)把視頻發(fā)出來(lái)我們看到這一幕真的是痛心。
幼兒園的門就在主干道上,這樣是很不安全的。接送不方便也不安全。
最后:幼教機(jī)構(gòu)在選擇位置的時(shí)候一定要注意,選擇娛樂(lè)設(shè)備時(shí)也要多注意產(chǎn)品的質(zhì)量。
家長(zhǎng)們遇到以上這幾種情況果斷放棄,因?yàn)橛變旱陌踩攀堑谝晃?,無(wú)論幼兒園的口碑多好。都不能選擇。
考察而不是視察,是懷著一顆學(xué)習(xí)的心、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
1、看整體布局。園舍建筑、場(chǎng)地安排、活動(dòng)休息場(chǎng)所、區(qū)角布局等,還要看園內(nèi)文化建設(shè)、各項(xiàng)規(guī)章制度等;
2、看辦園理念。理念是引領(lǐng),各園有側(cè)重。
3、看管理方略。教學(xué)、后勤、教師、幼兒等方面的管理必須認(rèn)真看,看有哪些好的經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)做法;
4、看家園關(guān)系。家園關(guān)系可以通過(guò)幼兒家長(zhǎng)、幼兒教師了解到。
總之,考察是學(xué)習(xí),是對(duì)照先進(jìn)找差距,切不可蜻蜓點(diǎn)水,拿著考察當(dāng)旅游啊。
我在給小寶兒選幼兒園的時(shí)候可是費(fèi)了一番腦筋。
首先:是把離家比較近的幾家幼兒園列出表格,然后與園方約見(jiàn)探訪的時(shí)間。
其次:在一一走訪的過(guò)程中,把園內(nèi)的優(yōu)點(diǎn)和不足分別記下來(lái)。有的是非常注重小朋友們飲食習(xí)慣呀,加餐的品種單配很合理,有的是戶外設(shè)施齊全孩子玩的比較開心、有的則是師資隊(duì)伍很專業(yè),給人耳目一新的感覺(jué)。
最后:回到家再進(jìn)一步進(jìn)行篩選。孩子還是要更要安全、衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的幼兒園更好。因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)不會(huì)有太大差距,幼兒師范專業(yè)的學(xué)校大綱是統(tǒng)一的,無(wú)非是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富與欠缺的差距了。
那就要看園長(zhǎng)的理念,團(tuán)長(zhǎng)是積極培養(yǎng)人才,更多的考慮老師的生活與學(xué)習(xí)的話,我一定會(huì)選好環(huán)境的幼兒園的。
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