您好兒童游樂(lè)設(shè)施su模型！

我是一名景觀設(shè)計(jì)師兒童游樂(lè)設(shè)施su模型，目前擔(dān)任JRVS吉爾維森創(chuàng)意總監(jiān)，很高興看到您的專(zhuān)業(yè)性提問(wèn)，我愿根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，分享自己的觀點(diǎn)。

一、兒童的心理，是對(duì)世界所有的未見(jiàn)、未聞的事物，充滿好奇兒童游樂(lè)設(shè)施su模型。

兒童們通過(guò)游戲發(fā)現(xiàn)世界兒童游樂(lè)設(shè)施su模型，他們跑步，爬行，大笑，幾乎對(duì)所有事情表現(xiàn)出興趣。在認(rèn)知世界的過(guò)程中最重要的形式就是參與多種多樣的游戲活動(dòng)。對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，游戲既是生活又是工作，兒童游樂(lè)區(qū)的景觀及游樂(lè)設(shè)施，通常會(huì)是兒童們產(chǎn)生彼此交流的第一所學(xué)校，在這里，兒童們會(huì)獲得許多成長(zhǎng)必要的技能，而這些技能將成為兒童們身心發(fā)展的最重要因素。

二、兒童游樂(lè)設(shè)施的設(shè)計(jì)，應(yīng)根據(jù)不同年齡段、性別、愛(ài)好、行為特征等來(lái)做出不同的設(shè)計(jì)兒童游樂(lè)設(shè)施su模型。

3歲以下的兒童，他們的行為特征是，具有移動(dòng)和玩耍物體的愿望。然而獨(dú)立活動(dòng)時(shí)相對(duì)不便，因此時(shí)刻需要大人們的看護(hù)。

3歲到7歲的兒童，他們的行為特征是，喜愛(ài)跑步和集體活動(dòng)。他們通常喜愛(ài)角色扮演游戲，兒童游樂(lè)設(shè)施的設(shè)計(jì)，可以通過(guò)復(fù)制和模仿動(dòng)畫(huà)片當(dāng)中的事物模型，來(lái)激發(fā)他們對(duì)事物的感知和興趣感。

8歲到10歲的兒童，他們的行為特征是，可以自由愉悅的進(jìn)行角色扮演游戲，并且具有了自主創(chuàng)意性聯(lián)想，這時(shí)他們不再喜歡成年人對(duì)他們的游戲玩耍妄加干預(yù)。

10歲到14歲的兒童，他們的行為特征是，在選擇活動(dòng)類(lèi)型時(shí)，采取獨(dú)立式選擇，減少了集群式?jīng)Q策，兒童們此時(shí)普遍熱愛(ài)身體活動(dòng)，因此，景觀游樂(lè)設(shè)施的設(shè)計(jì)，要為他們提供必要的故事情節(jié)和體育比賽競(jìng)技條件，而在這時(shí)的玩耍過(guò)程當(dāng)中，大人們幾乎無(wú)需再進(jìn)行時(shí)刻的看護(hù)。

三、兒童游樂(lè)設(shè)施設(shè)計(jì)原則

1、所有游樂(lè)設(shè)施的整體尺寸，要與兒童不同年齡段的身體發(fā)育狀況所表現(xiàn)出的玩耍能力相符。

2、避免尖銳、太薄、不穩(wěn)定、過(guò)度凸出結(jié)構(gòu)和部件。

3、避免復(fù)雜的形式和封閉的空間，以及運(yùn)動(dòng)軌跡當(dāng)中的障礙物體。

4、游樂(lè)設(shè)施的用材要符合耐用性和安全性的規(guī)范要求。

5、大型游樂(lè)設(shè)施的周邊環(huán)境，必須要做出安全性防護(hù)設(shè)計(jì)。

四、環(huán)境色彩對(duì)兒童游樂(lè)設(shè)施的影響

年幼的兒童更加喜歡溫暖、清晰、明亮的色彩，大齡兒童則更喜歡安靜、色調(diào)平衡的色彩組合。顏色的色相、明度、飽和度不應(yīng)該對(duì)兒童產(chǎn)生過(guò)度的刺激，過(guò)度的刺激會(huì)導(dǎo)致兒童在其所處的游樂(lè)環(huán)境中迷失方向。

五、兒童活動(dòng)所需的景觀空間組織

1、設(shè)計(jì)象征性的主題空間。

例如，海洋主題（海盜船，海底隧道，魚(yú)類(lèi)，貝殼等）; 太空主題（宇宙飛船，太陽(yáng)，星球等）; 植物主題（部落，花卉，瓜果，棕櫚，森林等）; 動(dòng)物主題（鱷魚(yú)，龍，海豚，大象，海龜，貓與寶寶，長(zhǎng)頸鹿等）

2、充分利用現(xiàn)狀資源優(yōu)勢(shì)。

例如，現(xiàn)狀場(chǎng)地存在丘陵、水體、溝壑、斜坡、林蔭綠地等。要將這些現(xiàn)狀景觀元素視為空間構(gòu)成的要素，做到努力保留和最大限度的開(kāi)發(fā)利用。

3、景觀分區(qū)動(dòng)靜分離。

例如，安靜的游戲區(qū)域要和嘈雜吵鬧的運(yùn)動(dòng)區(qū)域，可以通過(guò)植物的有效種植，彼此分離隔開(kāi)，但仍要保持兒童可以進(jìn)入的尺度與整體環(huán)境空間相統(tǒng)一。

最后，希望對(duì)您有所幫助。

期待與您進(jìn)一步交流！

草圖大師Sketchup如何使用3D模型庫(kù)下載模型

1，打開(kāi)sketchup，點(diǎn)擊“文件”——“3D模型庫(kù)”——“獲取模型．..”或者可以直接點(diǎn)擊工具欄的“獲取模型．..”圖標(biāo)。

2，在搜索欄輸入想要查找的模型，例如“椅子”，點(diǎn)擊搜索。實(shí)踐證明，使用英文搜索的話搜索出來(lái)的結(jié)果比中文搜索搜索出來(lái)的結(jié)果多而且精致，因?yàn)樵撃Ｐ蛶?kù)有眾多國(guó)外高手分享。

3，搜索結(jié)果出現(xiàn)，選擇所需要的模型。這里因?yàn)槭桥e個(gè)例子，所以我們選擇一個(gè)比較小的文件來(lái)下載。

4，點(diǎn)擊所需要的模型后，出現(xiàn)該模型的下載界面。下載界面里會(huì)有作者等信息，有些模型是需要錢(qián)的，但大部分不需要。

5，點(diǎn)擊下載，出現(xiàn)提示框詢(xún)問(wèn)是否下載，點(diǎn)擊“是”。點(diǎn)擊“是”之后，會(huì)出現(xiàn)一條下載進(jìn)度條，這里因?yàn)槲募容^小一閃而過(guò)，所以沒(méi)有截圖。

6，等待下載完成后就自動(dòng)置入sketchup中了。置入就需要鼠標(biāo)點(diǎn)擊你需要放置的位置。否則就一直跟著鼠標(biāo)。

SU模型崩潰嘗試解決辦法

Sketchup自動(dòng)崩潰怎么處理，是一件非常煩惱的事情，特別是辛辛苦苦做了半天圖之后，自動(dòng)崩潰，文件沒(méi)有保存，雖然找回來(lái)備份，但還是會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。Sketchup自動(dòng)崩潰主要原因是軟件運(yùn)算負(fù)荷過(guò)大反應(yīng)變慢，導(dǎo)致人因反應(yīng)過(guò)慢輸入命令過(guò)多導(dǎo)致bug崩潰，解決辦法去掉自動(dòng)保存、硬件加速、自動(dòng)檢測(cè)的運(yùn)算。

工具/原料Sketchup方法/步驟1、Sketchup自動(dòng)崩潰后，不要著急，一般你的su文件都會(huì)自動(dòng)存盤(pán)的，如圖所示，找到你su文件所在位置，文件名前邊帶有“AutoSave”就是你自動(dòng)保存的文件，請(qǐng)及時(shí)備份。

2、重啟你的su，打開(kāi)窗口——系統(tǒng)設(shè)置

3、選擇第一項(xiàng)，勾選掉（不要）硬件加速

4、選擇常規(guī)，勾選掉（不要）自動(dòng)檢測(cè)模型問(wèn)題。自動(dòng)保存的時(shí)間設(shè)置成是20-30分鐘為宜。時(shí)間太短，自動(dòng)保存很很卡，太長(zhǎng)，下次奔潰的時(shí)候，你浪費(fèi)時(shí)間就會(huì)過(guò)多，要養(yǎng)成及時(shí)保存的習(xí)慣。好了，這樣子，你的su就不會(huì)經(jīng)常崩潰啦。

注意事項(xiàng)su反應(yīng)不過(guò)來(lái)的時(shí)候，不要急著拖動(dòng)，輸入命令等各種操作，否者容易因?yàn)檩斎朊畋罎⑴叮晕⒌纫粫?huì)即可。