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幼兒園戶外活動對幼兒的身體發(fā)展與發(fā)育有很大作用。我覺得具體地說可以有以下幾點作用大班戶外活動有哪些：
第一大班戶外活動有哪些：小樹苗和小花的成長都是需要陽光和水的，而人同樣也是需要的，曬太陽對人體的好處是多方面的。在寒冷季節(jié)的晴朗之日曬曬太陽，不僅給人溫暖，促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝，還能增強(qiáng)人體對鈣和磷的吸收，對佝僂病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、貧血患者恢復(fù)健康有一定的益處，尤其對嬰幼兒軟骨病有預(yù)防作用。同時陽光中的紫外線有很強(qiáng)的殺菌能力，一般細(xì)菌和某些病毒在陽光下曬半小時或數(shù)小時，就會被殺死。紫外線還能使人體內(nèi)的脫氫膽固醇變成維生素D，促進(jìn)骨鈣化和生長，所以陽光直接影響人的身高。所以說幼兒園的戶外活動對于孩子的成長是非常有益的。
第二：幼兒園的戶外活動內(nèi)容的設(shè)置是根據(jù)孩子年齡生長發(fā)育狀況制定的。例如小班孩子主要手膝著地爬、中大班孩子著重練習(xí)手腳著地爬；小班孩子主要是練習(xí)四散跑、追逐跑大班戶外活動有哪些，中大班孩子主要練習(xí)過障礙跑、競賽跑等；小班孩子主要是雙腳行進(jìn)跳，中大班孩子主要是單腳跳，從高處往下跳；因此，老師是根據(jù)孩子不同年齡有目的有計劃的帶孩子參加戶外活動。
第三：幼兒園的戶外活動既有老師集體組織的游戲如“老狼老狼幾點了”“小貓抓老鼠”“狡猾的狐貍你在哪”“小兔拔蘿卜”大班戶外活動有哪些，又有讓孩子自選的游戲活動如可以選擇拍球、跳繩、騎車、玩大型玩具等，內(nèi)容很豐富，不但提升孩子參加戶外活動的興趣同時也鍛煉了身體。
我認(rèn)為這兩者并不矛盾大班戶外活動有哪些。
幼兒園的孩子一般放學(xué)是在下午5:00，晚上睡覺的話最早也是在九點多鐘。中間有4個小時，不管怎么安排時間，這個都是夠用的，完全可以兩者都做到。
孩子放學(xué)后，很多家長都會帶孩子在學(xué)校附近玩一會兒，讓孩子一起玩，可以增進(jìn)相互之間的感情，而且現(xiàn)在是夏天，傍晚比較涼快，天也黑的晚，是非常好的帶孩子晚的時間，
況且現(xiàn)在的孩子本來戶外運動的時間就少，所以非常建議讓孩子多跑跑跳跳。
等吃完晚飯，睡覺之間都有很多的時間，在這個時間再安排閱讀，或者是跟家長的一些其他的親子活動。
活動目標(biāo)：
1．通過嘗試松緊帶圈的多種玩法，發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動作。
2．培養(yǎng)幼兒的嘗試精神和創(chuàng)造力。
3．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒遵守集體規(guī)則的良好品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備松緊帶圈人手一個；錄音機(jī)、磁帶；彩色氣球若干，并分兩組掛在墻上。課前讓幼兒了解松緊帶圈的特性，知道它具有可變性，可以由短變長，由圓變長；利用其有彈性可以射出等等。
活動過程：
一、開始部分幼兒拿著松緊帶圈自由進(jìn)入場內(nèi)，聽到哨音后集合成4路縱隊做松緊帶圈操。
二、基本部分：
1．分散玩松緊帶圈。
師：我們每人手中都有一個圈，松緊帶圈有許多種玩法，看哪個小朋友玩的方法最多。(幼兒嘗試練習(xí))2.集中演示。
師：哪位小朋友來介紹一下，你有幾種玩法，你是怎么玩的?(幼兒討論玩法：手指繞圈跑、拉弓射箭、背拉松緊帶圈、打氣筒、拉力器、兩人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)3．幼兒再次分散練習(xí)。
師：請小朋友試一試你沒有玩過的方法。(幼兒再次嘗試)4．游戲“揪尾巴”。
規(guī)則：教師做揪尾巴的人，小朋友將松緊帶圈當(dāng)尾巴塞在褲腰上，左右躲閃揪尾巴的人，保護(hù)自己的尾巴不被揪下來
。三、結(jié)束部分
1．放松活動。幼兒一邊聽音樂，一邊將松緊帶圈結(jié)成兩根長繩，分組變成各種圖形：如走圓、三角形、五角星等。
2．最后兩組幼兒排成火車狀隊列開出場外，結(jié)束活動。
評析 本節(jié)課的重點，是讓小朋友利用松緊帶圈的可變性，想像出多種玩法，達(dá)到鍛煉的目的，從中培養(yǎng)小朋友的嘗試精神及創(chuàng)造力。
完成重點所采用的方法是嘗試、討論、再嘗試，最后達(dá)到本節(jié)課目標(biāo)。
本節(jié)課難點是如何讓小朋友利用松緊帶圈的可變性來想象創(chuàng)編出比較科學(xué)的玩法 。
解決難點的方法：課前讓幼兒觀察松緊帶圈，讓小朋友把松緊帶圈分解成圈和繩，了解松緊帶圈的玩法，可當(dāng)圈玩，可當(dāng)繩玩，還可以利用彈性創(chuàng)編出拉長、縮短及彈射的玩法。
本文標(biāo)簽：大班戶外活動有哪些
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