作者:夏果游樂設施 閱讀量:726次 發(fā)表時間:2022-01-22 09:49:15
首先謝邀幼兒園戶外體能活動器械的擺放規(guī)則。樓上小王子說的我很贊同,幼兒園必須和家長聯(lián)合起來,才能真正將安全觀念傳遞給孩子。在平時,老師和家長應以身作則,不要給孩子樹立壞榜樣,比如千萬不能帶著孩子闖紅燈,也盡量少帶孩子吃路邊攤的食品。小孩子記性都很好,他們生活中很多行為習慣都是向大人學來的,而幼兒沒有價值判斷觀念,所以老師和家長切忌在小孩面前過于率性。老師和家長也應經常和孩子玩游戲,并在游戲過程中將安全觀念進行適當滲透,若在游戲中加入獎勵環(huán)節(jié),相信更能加深孩子的印象。
其實現(xiàn)在幼兒體育教學活動在很多幼兒園都是弱項,很多老師甚至連體育活動和體育游戲都分不清,經常把一物多玩來當做體育課來進行幼兒園戶外體能活動器械的擺放規(guī)則。
體育課應該是讓孩子學習或者練習走幼兒園戶外體能活動器械的擺放規(guī)則、跑、跳、投、鉆、爬平衡等體育技能或其延伸。
那么想要在幼兒園上好一節(jié)體育課需要做到以下幾點幼兒園戶外體能活動器械的擺放規(guī)則,大家可以參考一下。
第一:活動目標的設置幼兒園戶外體能活動器械的擺放規(guī)則。
首先活動目標的設置一定要符合孩子年齡特點以及身心發(fā)展規(guī)律,并且要要結合孩子的已有經驗,目標設置不易簡單,也不能過難,同時要符合本班孩子的年齡特點,并重視個體差異。
第二:控制好時間。
學齡前的孩子注意力能夠集中的時間較短,因此需要老師合理的分配各個環(huán)節(jié)的時間,在孩子注意力最集中的時間完成講解與示范,以保證孩子能夠完成活動目標。
第三:少說多做。
很多老師都喜歡在上體育活動的時候長篇大論,生怕講的不夠清楚孩子不能理解,其實這是不對的,在備課的時候就應該把語言精煉,體育課的課堂講解應該是簡明扼要的,更多的應該是孩子的學習、示范以及鍛煉。
第四:在活動中隨機應變。
這個就比較考驗教師的經驗了,有經驗的老師會在活動中發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題或者錯誤,在每次孩子活動結束之后,都會提煉出孩子的問題,并加以改正,這樣孩子才會得到更好的鍛煉,目標的完成度也會更高。
以上就是我的建議,希望能夠幫助到大家,如有不足之處歡迎大家在評論區(qū)留言討論,也可以關注我的頭條號里面每天都會發(fā)布關于幼兒教育的文章,謝謝。
(以上圖片來自網絡,侵刪)。
爸媽能夠在寶寶進行器械活動時,給予良好的指導和監(jiān)督。
寶寶們玩耍的器械對于他們的年齡和大肌肉活動成熟度應當是相宜的。
主要監(jiān)督寶寶們是否正確操作游樂場的各種設施,是否出現(xiàn)危險操作行為或者出現(xiàn)不安全的預發(fā)行為。如果損傷確實發(fā)生,成人能夠更好地幫助和提供需要的急救措施,使寶寶免受更大的傷害。
在帶寶寶到一個游樂活動場地時,成人還要注意這個場地的設計是否能夠保證自己的視野能夠覆蓋所有的活動器械,這樣當寶寶在任何一個器械上活動時,成人都能夠清楚地看到,降低發(fā)生危險的可能性。