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孩子從幼兒園回家,口袋里裝有別的小朋友的玩具,家長怎么辦幼兒園教具安裝?
家長要做的第一件事是了解情況,孩子為什么口袋里裝有別的小朋友的玩具,先聽聽寶寶怎么說幼兒園教具安裝。這時候,家長絕不能不問青紅皂白,就用成人的道德標準,簡單粗暴的批評指責寶寶,隨便給寶寶貼上黑標簽,這樣的危害是很嚴重的。
三四歲的孩子幼兒園教具安裝,自我意識剛剛萌芽,也剛剛開始漫漫“社會化”的征程。這個時候的寶寶,善與惡,對與錯的“二分世界”已經(jīng)慢慢的在心中建立了。這個過程,從心理學角度來說,就是人格中“超我”的內(nèi)化和建構(gòu)的過程。超我就是道德的我,規(guī)則的我。
孩子小時候與父母互動的模式,會成為孩子成年以后的模式,父母對待孩子的態(tài)度和方式會內(nèi)化到孩子心里,成為孩子人格結(jié)構(gòu)的部分幼兒園教具安裝。恰當?shù)膼酆⒆?,也是需要學習的。
先耐心的問孩子:“寶寶,你口袋里的玩具是誰的呀,怎么到了你的口袋里啊幼兒園教具安裝?”如果寶寶確實拿了別人的玩具,也不要著急,這時候的孩子規(guī)則意識還比較模糊,他們的學習是從模仿開始的,父母做好孩子的榜樣就可以。
可以用孩子能理解的語言,給孩子講明白不能隨便拿別人的東西。平時可以多給孩子看一些兒童繪本,把規(guī)則意識植入孩子心里。
父母對孩子無條件接納,并不是溺愛孩子。對于孩子的行為要講規(guī)則,有約束,有管教,要足夠的寬容,同時足夠的堅定。培養(yǎng)孩子的現(xiàn)實感和社會適應性,做開明而又權威的父母。
首先,不要把這種行為定義為“偷”。孩子看到幼兒園的玩具有趣,希望放學回到家仍然能繼續(xù)把玩,本能的做法就是把它帶回家。幼兒園的孩子對于物權的概念,最多能分清“自己家的”和“別人家的”,但是對于幼兒園這種“公共玩具”的物權歸屬就不太能夠理解,因此,他們覺得既然是大家都能玩的,我也能玩,帶回家只是“多玩一會兒”的方法。
這個過程中,相信孩子是沒有惡意的。因此,不要大驚小怪的給孩子貼上“偷東西”的標簽,那會給孩子帶來驚恐和屈辱感。
所以不妨先問孩子,你為什么要帶回來,如果他特別喜歡,家長可以考慮給孩子買個相同的玩具。
其次,盡快打電話聯(lián)系老師,說明情況。然后告訴孩子,幼兒園的東西沒有經(jīng)過老師允許,是不能擅自帶回來的,如果下次再看到愛不釋手的玩具,先請示老師,問能不能外借,如果可以,要寫借條,如果老師不同意你帶回來,就請老師拍一張玩具照片發(fā)給爸媽,然后回來和爸媽探討這個玩具能不能買。同時可以給孩子描述一下,如果很多小朋友都隨便拿玩具回家,那么幼兒園的玩具很快就會減少、丟失,那么白天大家在幼兒園還能玩什么呢?通過這樣具體的解釋,來讓孩子明白“為什么不能拿”,而不要去講一堆關于“道德”、“人品”的大道理,更不要用社會上對待“小偷”的譴責、刑法來嚇唬孩子。
其實每當孩子的出現(xiàn)不恰當?shù)男袨?,家長首先要根據(jù)孩子年齡、生活經(jīng)驗來判斷孩子有沒有主觀惡意。理解孩子行為背后的需求,不要急著舉起道德大棒審判孩子,而是正面引導孩子如何去補救這個行為,引導他們思考自己的行為會給他人造成什么影響,然后設身處地為他人著想,并教他們下次如何處理。其實這不僅是培養(yǎng)孩子公德心的過程,也是一次很好的邏輯思維訓練。
最后,在孩子不抗拒的情況下,建議他明天自己把玩具還給老師并道歉。如果孩子靦腆,不好意思親口說,也可以讓孩子買張小賀卡,把道歉的話寫下來交給老師?;蛘呒议L帶著孩子一起道歉,都行。唯一的禁忌是:疾言厲色逼孩子道歉。
你好,我是一個二胎媽媽,很高興來分享回答這個問題。
如果寶寶已經(jīng)到了適合上幼兒園的年齡,家長也幫助寶寶選好了幼兒園的話,那就需要著手準備進園需要的東西啦,以下都是我經(jīng)歷的需要給寶寶準備的物品。
證件證件是寶寶上幼兒園最首要考慮準備的東西,一般幼兒園會要求新入園的寶寶提供下列材料。
戶口本幼兒園尤其是公立幼兒園,會要求準入園寶寶提供戶口本復印件,有些重點幼兒園會要求戶口是本區(qū)內(nèi)的才行,這點寶爸寶媽們選擇幼兒園是就要考察清楚。
出生證明出生證明是非常重要的證件,有些幼兒園也會要求家長們出示寶寶的出生證明,不僅幼兒園需要,以后升到小學的時候也是需要寶寶出生證明的,寶爸寶媽們要保存好證明,不要等到要用的時候突然找不到,會比較耽誤時間。
免疫預防接種證明這個就是寶寶平時打防疫針時填寫的那個兒童預防接種本,是幼兒園按照我國相關規(guī)定,查驗寶寶疫苗的接種情況,證明寶寶已接種完規(guī)定的疫苗。如果規(guī)定的疫苗沒有打完,是需要補齊的。
寶寶一寸照片這個主要是為了入園登記記錄,類似檔案存檔的感覺。寶媽們可以帶寶寶提前去照一下,也可以節(jié)省入園時間。
家長信息這個就很好理解了,要記錄寶寶家庭住址,父母身份證,聯(lián)系方式,有時還要工作單位等等,方便有事時可以第一時間聯(lián)系上寶寶家長。
寶寶體檢證明這個不是所有的幼兒園都要求的,但給我家大寶選幼兒園的時候有一家幼兒園就要求我們提供寶寶無乙肝病毒的證明,就是要到醫(yī)院去抽血證明乙肝陰性。這個也可以理解,幼兒園是集體生活,都是為了寶寶們的健康著想。
寶寶生活用品書包雖然是幼兒園,但寶寶也算是上學去了,首先要給寶寶準備一個書包來裝用品。可以帶著寶寶一起去購買,選一個寶寶喜歡的,這樣以后出門時背著自己喜歡的書包也讓寶寶對上幼兒園多了一點興趣。
枕頭被子由于幼兒園要集體午睡,所以會要求家長自己備一套寶寶的被褥,這個第一次送寶寶去的時候帶過去就可以了,以后一到兩周的時候去取被套帶回家清洗再換上新的就好。被子小毯子什么的建議帶寶寶平時在家里常用的,這樣寶寶會比較習慣,容易有安全感。
換洗衣物每天要給寶寶的書包里帶一兩件換洗的小衣物,越簡單方便脫換的越好。寶寶畢竟還是太小,弄臟衣服或者尿褲子了可以麻煩老師幫忙換好,晚上再回家清洗。
餐具水杯寶寶在幼兒園一天是要吃好幾餐的哦,要給寶寶帶自己的餐具和水杯,還有小手絹,衛(wèi)生干凈又健康。
其他的還可以在書包內(nèi)寶寶帶自己喜歡的小玩具,小玩偶等等有助于幫助寶寶克服新入園是的分離焦慮。不過有些幼兒園是不允許寶寶帶玩具的,這個就要視情況而定了。
入園小貼士 心理準備對于從來沒跟家人分開過的小寶寶來說,習慣幼兒園的生活是需要一定時間來適應的。爸爸媽媽們,可以先帶寶寶去要去的幼兒園多熟悉熟悉環(huán)境,先接觸老師和小朋友們,讓寶寶上幼兒園不那么抵觸。平時也可以通過動畫片,講故事等方式告訴寶寶,小朋友們是需要上幼兒園的,上幼兒園才能認識更多小朋友等等,讓寶寶有心理上的準備。
專屬標記寶媽們可以在給寶寶的物品,比如衣服,手絹,水杯,餐具上貼上寶寶的名字或者標志,這樣容易讓幼兒園的老師和小朋友們區(qū)分,避免用錯。網(wǎng)上還有專門的寶寶名字貼或者印章,我之前有給大寶買過,簡單實用,寶寶也很喜歡,感興趣的寶媽也可以給自家寶寶選擇一款。
寶寶上幼兒園,是邁出家門的第一步,爸爸媽媽們要和寶寶一起加油哦!以上就是我的回答,希望對你有所幫助。
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