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作者：夏果游樂設(shè)施 閱讀量：257次 發(fā)表時間：2021-08-26 11:51:46
1用雪花片拼游樂園設(shè)備制作視頻、先改變自己的“不良教育方式”！
首先，我們自己是否經(jīng)?！芭按焙⒆?？
作為媽媽，我深知，有太多的家長習(xí)慣以打罵、威脅的方式教育子女了！
你再哭，媽媽就不要你了！
你為什么要這樣做？你怎么這么不聽話！
啪啪......就是兩巴掌！
在學(xué)校一定要聽老師話，不然有你好看的！
孩子在家已經(jīng)習(xí)慣了這種“虐待”，在學(xué)校受到懲罰，她們已經(jīng)逆來順受，失去了自我保護(hù)的意識和本能！
其次，我們是不是很少鼓勵孩子？
習(xí)慣性責(zé)罵孩子，拿孩子與他人比較長短！
這么簡單，你都做不好！
你怎么這么笨！
你看看人家誰誰誰......你一點也不如她！
孩子在自卑的環(huán)境下長大，融入集體環(huán)境后，也會潛意識里認(rèn)為自己缺點很多，缺乏自信，在受到老師“虐待”后，怕回家會受到父母的二次責(zé)罵，因而不敢和家長溝通！
還有就是，我們是否學(xué)會了相信孩子？
2～3周歲的寶寶，語言能力剛剛啟蒙，就算再大一點的孩子，由于心智還很不成熟，經(jīng)常會說一些幼稚甚至是荒誕不羈的話，作為家長，要有耐心，要學(xué)會做一個傾聽者，多和孩子親密互動。
你怎么這么幼稚？
行啦！別說了，你怎么這么煩！
你是不是又在撒謊？
我們不應(yīng)該剝奪孩子說話的權(quán)利，如果作為父母的都不愿意聽她們說話，那她們的世界該有多孤獨！
久而久之，她們就不敢說話，也不愛說話，嚴(yán)重的會感到自卑；長大了，也許會造成孩子社交障礙！
2、做有耐心，和藹可親的爸爸媽媽！
其實，寶寶在2周歲左右，自我意識就已經(jīng)開始形成和發(fā)展了。日常家庭教育中，我們要改變成人的慣性思維，用和藹可親的語氣去培養(yǎng)孩子。
（1）信任和鼓勵
父母和孩子之間一定要盡早建立一種良好的互信機制，這種互信機制的建立，需要我們在日常生活中，多鼓勵孩子，少一點“瞧不起”、“挖苦”和“責(zé)罵”！
舉個例子：寶寶喜歡拍球，但總是不連續(xù)，對球的控制能力很差。
挖苦的語氣：“不要學(xué)了，你根本就不會，學(xué)這個有什么用??！”......“你怎么這么笨，你看誰誰誰，比你聰明多了！”
這樣的語氣會給孩子的自信心和自尊心帶來極大的傷害，她就不再喜歡拍球了。
鼓勵的語氣：“寶寶，沒關(guān)系的，你看媽媽球拍的也不好；媽媽和你一起學(xué)吧！我們倆比賽，看誰先學(xué)會哦！”
寶寶拍不了網(wǎng)球，我們就換個籃球，籃球拍會了，再換網(wǎng)球，網(wǎng)球拍會了，再換乒乓球。這樣有利于鍛煉寶寶的運動能力、手部力量以及意志力。
（2）尊重和贊賞
其實，寶寶越小，自尊心就越強；要孩子去做某件事情，我們可以用商量的語氣，讓她明白，你很尊重她，這樣會調(diào)動她的積極性，久而久之，就能夠培養(yǎng)她獨立解決問題的能力了。
舉個例子：許多寶寶都會將玩具弄得滿地都是，亂七八糟，我們要培養(yǎng)寶寶自己收拾整理的能力。
命令的語氣：“快點把玩具收拾好，不然，不許吃飯！”
孩子聽到責(zé)備，心里會產(chǎn)生畏懼和反感，即使按你的要求去做，其內(nèi)心也是很抵觸的。
尊重的語氣：“寶寶，亂丟玩具是一種不好的習(xí)慣，對吧？來，你和媽媽一起把玩具收拾整理一下，讓爸爸也夸我們是懂事的好孩子，好嗎？”
（3）引導(dǎo)和教育
每個孩子都會做錯事，家長不要一味地批評責(zé)備，而應(yīng)引導(dǎo)孩子學(xué)會從過錯中總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗，并鼓勵她克服困難，再次獲得成功。
舉個例子：寶寶吃飯的時候，碗太燙，不小心把碗打碎了。
責(zé)備的語氣：“連個碗都端不穩(wěn)，真笨。”
這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣。
安慰的語氣：“寶寶，有沒有劃傷手啊？不小心打爛了碗，沒關(guān)系的，以后吃飯，要先用手指試試碗燙不燙，然后再去端哦！”
我覺得前景還是很廣闊的，隨著人們生活水平的提高，物質(zhì)生活逐漸豐富，對于個性化和精神層面的需求變得更高，DIY手工制作的方法也變得更加多樣。而且DIY手工制作還具有以下幾個優(yōu)勢與特點：
? 精神層面：現(xiàn)代人生活節(jié)奏快，工作壓力大，通過手工制作可以緩解疲勞，釋放壓力，從手工制作的過程中也可以獲得成就感和幸福感。
? 個性化：機械化生產(chǎn)取代了很多手工勞動，但導(dǎo)致了產(chǎn)品的同一性，通過DIY手工制作，每個人都可以擁有屬于自己的，滿足自己個性需求、獨一無二的作品。
? 手工成品價格更高：純手工制作的產(chǎn)品和機械化流水線的產(chǎn)品價格相差懸殊，尤其是高端奢侈品行業(yè)，一直把純手工打造作為特點，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上各種手工DIY材料包也很受買家的歡迎。
兒童教育：手工制作可以培養(yǎng)兒童的審美和抽象思維以及動手能力，還能激發(fā)孩子的想象力，同時可以豐富孩子的業(yè)余生活，一定程度上降低孩子對手機、網(wǎng)絡(luò)的依賴。而且和孩子一起制作手工，也是非常好的與孩子建立良好親子關(guān)系的機會。非遺文化遺產(chǎn)保護(hù)：現(xiàn)在很多傳統(tǒng)工藝又重新回到人們的視野，這些傳統(tǒng)工藝中一部分就是手工制作，越來越多的年輕人對于傳統(tǒng)手工藝感興趣甚至投身于文化遺產(chǎn)的保護(hù)與學(xué)習(xí)，這也無形中推動了DIY手工制作的發(fā)展。傳遞心意：由于物質(zhì)生活水平提高，人們想要通過禮物表達(dá)自己的心意，傳遞祝福也變得難以選擇，于是更多的選擇親手制作，花費時間和精力，每件禮物都注入了心血，讓收到禮物的人也能充分感受到你的心意。我認(rèn)為這些優(yōu)勢和特點會推動DIY手工制作行業(yè)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，未來的前景還是非常廣闊的。
下面是我制作的一些手工作品
衍紙
用紅包做的燈籠
紙雕燈
針織的圣誕麋鹿
十字繡書簽
diy的小房子
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