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作者:夏果游樂設(shè)施 閱讀量:253次 發(fā)表時(shí)間:2022-01-10 23:38:09
對(duì)于幼兒園安防問題也確實(shí)需要重視的一個(gè)問題,中國目前大大小小幼兒園幾十萬家,每年都會(huì)出現(xiàn)幼兒園孩子被陌生人接走的事件幼兒園戶外器械安全隱患排查!所以必須要重視!
目前幼兒園對(duì)于安防雖然很重視幼兒園戶外器械安全隱患排查,但是老師畢竟是普通人很難確認(rèn)接孩子的每一個(gè)家長的準(zhǔn)確性,所以需要配合一些硬件系統(tǒng)來共同做好幼兒園安防系統(tǒng),例如硬件加目前的技術(shù)來配合幼兒園做安防。
第一種,利用刷卡閘機(jī)來管理進(jìn)入到幼兒園的接送家長的身份,每一位家長需要佩戴幼兒園發(fā)放智能卡來刷卡進(jìn)入幼兒園,這樣可以做到一定的安防效果,但是也有弊端,畢竟刷卡機(jī)只認(rèn)智能卡,這樣出現(xiàn)丟失也會(huì)有漏洞出現(xiàn)幼兒園戶外器械安全隱患排查!
第二種,利用單獨(dú)人臉識(shí)別閘機(jī)來做到安全防護(hù),每一位家長在幼兒園只要錄入以后就可以通過人臉識(shí)別來達(dá)到閘機(jī)開啟,這樣對(duì)于安防開講更能確認(rèn)家長的身份,保證進(jìn)入園區(qū)的為家長,弊端的話就是影響接送時(shí)間幼兒園戶外器械安全隱患排查!
第三種,利用目前最先進(jìn)的人臉識(shí)別技術(shù)直接能以毫秒計(jì)算并且多點(diǎn)同時(shí)識(shí)別的硬件加軟件技術(shù),這樣不僅可以準(zhǔn)確的識(shí)別出家長身份,而且可以大大縮短接送時(shí)間幼兒園戶外器械安全隱患排查!
所以對(duì)于幼兒園安防這個(gè)問題,我個(gè)人認(rèn)為需要借助這些硬件和先進(jìn)的軟件再加上幼兒園完善的管理來達(dá)到接送孩子的安全問題!
幼兒園的戶外設(shè)施要注意:
3樓以上的幼兒園通道安全第一位:有些幼兒園為了節(jié)省開支租用4樓5樓的房子來做幼兒園,這樣的位置幼兒上下學(xué)很不方便宜,有些小寶寶2歲父母開始送來上幼兒園,教室在4樓,爬樓梯對(duì)幼兒來說是一大難題,還有上下樓的安全。因?yàn)樾“嗟暮⒆由舷聵呛芏嗍遣欢岄_的,這很容易造成踩蹋事件。在一個(gè)南方的小縣城,一家幼兒園為了因?yàn)樽庥玫氖?樓以上,4樓以下就是別的商家的,4樓以下是超市,超市放不下的貨全部堆到樓梯口,只留下一個(gè)小通道給家長們接送孩子。
幼兒園的娛樂設(shè)施安全:首先像滑滑梯,攀巖的假山,質(zhì)量一定要過關(guān)。以前我兒子的幼兒園很多小朋友玩的娛樂設(shè)施,但是質(zhì)量都非常的差,過了兩三年就壞了,造成兒子的同班同學(xué)滑滑梯掛住了衣服,還好只是衣服破了。如果弄到幼兒的身體,后果不堪設(shè)想。還有材料不是太差的,比如說含甲醛。寶寶天天去玩造成一定的危害。
教室的窗戶,一定要有護(hù)保設(shè)施。2016年的8月發(fā)生在江西省南昌市的一家幼兒園,因?yàn)楹⒆硬豢蟻砩嫌變簣@,早上一來到大哭大鬧,老師就把幼兒放到睡覺的房間關(guān)上了門就給孩子們上課去了。因?yàn)樗X的房間窗戶沒有任何防盜網(wǎng)等保護(hù)設(shè)施,孩子想出去,就去爬窗戶出去。一爬出去就從三樓掉下來。家長把視頻發(fā)出來我們看到這一幕真的是痛心。
幼兒園的門就在主干道上,這樣是很不安全的。接送不方便也不安全。
最后:幼教機(jī)構(gòu)在選擇位置的時(shí)候一定要注意,選擇娛樂設(shè)備時(shí)也要多注意產(chǎn)品的質(zhì)量。
家長們遇到以上這幾種情況果斷放棄,因?yàn)橛變旱陌踩攀堑谝晃?,無論幼兒園的口碑多好。都不能選擇。
幼兒園安全問題的頻發(fā),主要的原因是:
環(huán)境設(shè)施中存在隱患而導(dǎo)致的安全事故。比如桌椅、大型玩具、墻等拐角處有鋒利的棱角,都有可能造成幼兒受到傷害,甚至園內(nèi)一些角落里、管子上不起眼的鐵絲、鐵片也可能成為傷害幼兒的暗器,所以幼兒教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該及時(shí)關(guān)注園內(nèi)的環(huán)境安全。
第二個(gè)原因,是教師組織不當(dāng)而出現(xiàn)安全事故。如戶外活動(dòng)或自由活動(dòng)中教師站位不合理,不能關(guān)注到每個(gè)幼兒;教師對(duì)某些活動(dòng)沒能預(yù)計(jì)到可能出現(xiàn)的不安全因素,沒有對(duì)活動(dòng)場地和活動(dòng)器械進(jìn)行安全檢查,活動(dòng)前沒有對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)教育和提醒,對(duì)幼兒的不安全行為或超出能力范圍的行為不能及時(shí)制止或保護(hù)。
最后因教師工作失職而導(dǎo)致的安全事故。如教師離崗幼兒無人照看;幼兒的活動(dòng)完全脫離教師視線,甚至跑出幼兒園等。
那么我們?nèi)绾伪苊膺@些安全隱患,首先:
安全教育要從教師和幼兒兩方面入手。
第一點(diǎn),提高教師的專業(yè)化程度。
(1)進(jìn)行相關(guān)的安全教育知識(shí)與技能培訓(xùn)。
(2)通過案例分析,培養(yǎng)教師的反思能力,提高教師對(duì)安全事故的預(yù)見性,從而避免事故的發(fā)生。
其次,對(duì)幼兒進(jìn)行多種形式的安全教育及相關(guān)能力的培養(yǎng)。
幫助幼兒樹立安全意識(shí)
安全教育并非說服式教育,對(duì)幼兒來說,好的方法就是從別人的經(jīng)歷中獲得間接的經(jīng)驗(yàn)。如:一個(gè)小朋友摔倒了,教師可以利用這個(gè)事例,引導(dǎo)小朋友討論為什么會(huì)受傷,應(yīng)該怎樣做?還可將有關(guān)安全事故的圖片張貼在墻上,引導(dǎo)幼兒討論會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果,應(yīng)怎樣避免?這樣的直觀式 安全教育比簡單的說服教育會(huì)讓幼兒記憶更深。還要加強(qiáng)孩子的體能訓(xùn)練。
幼兒平衡能力差,動(dòng)作反映不靈活是孩子常摔跤的主要原因之一。加強(qiáng)平衡能力的鍛煉及其它基本動(dòng)作的練習(xí),以促進(jìn)孩子動(dòng)作協(xié)調(diào),防止事故的發(fā)生。
最后是幼兒教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境,活動(dòng)場地,以及活動(dòng)器械,玩具等等的安全性,活動(dòng)前的教育,和活動(dòng)中的保護(hù)措施,做到以上這些,我們才能避免危險(xiǎn)性,保證孩子的安全!
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