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作者：夏果游樂(lè)設(shè)施 閱讀量：237次 發(fā)表時(shí)間：2022-01-06 12:15:52
感謝您的邀請(qǐng)幼兒園戶(hù)外活動(dòng)器械投放教研：
個(gè)人覺(jué)得，很多時(shí)候，尊重他人是最好的選擇幼兒園戶(hù)外活動(dòng)器械投放教研。
無(wú)論是大人，還是小孩都是一樣的幼兒園戶(hù)外活動(dòng)器械投放教研。
這里，我說(shuō)的就是要尊重小孩的決定，我們只是引導(dǎo)的作用幼兒園戶(hù)外活動(dòng)器械投放教研。
不要強(qiáng)迫幼兒園戶(hù)外活動(dòng)器械投放教研。
培養(yǎng)興趣，也是在孩子喜歡的情況下。
而，假如，我們想讓孩子喜歡上某種東西，或喜歡做一件事情的活動(dòng)的時(shí)候。
作為家長(zhǎng)是首當(dāng)其沖的做個(gè)榜樣。
讓孩子意識(shí)到，什么是對(duì)的。
經(jīng)常說(shuō)家里面是孩子的第一課堂，說(shuō)的就是這個(gè)理兒。
那么，問(wèn)題來(lái)了，幼兒園開(kāi)展早期閱讀，也是要進(jìn)行同樣的道理。
當(dāng)，身邊很多人都在做的時(shí)候，他也會(huì)照著做，這就是環(huán)境因素。
讓孩子們知道閱讀的好處，就是幼兒園的任務(wù)了。
不多閱讀，我感覺(jué)還是要更早抓起，閱讀的同時(shí)，還要做到理解。
這個(gè)工程有點(diǎn)大。就拿最普通的小故事來(lái)說(shuō)，也是需要，讓孩子們知道很多東西，閱讀是理解的基礎(chǔ)。
謝謝您的邀請(qǐng)。
作為一名幼教工作者，應(yīng)如何更加有效地開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)呢？
一、 創(chuàng)設(shè)良好的戶(hù)外環(huán)境，激發(fā)幼兒活動(dòng)欲望。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中又指出“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展”。積極為孩子創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境對(duì)現(xiàn)在的孩子是非常必要的。如我園有綠茵如錦的草坪，堅(jiān)實(shí)平坦、寬闊的操場(chǎng)，萬(wàn)紫千紅的小植物園，綠樹(shù)成蔭的小樂(lè)園，還有沙池、戲水池、供幼兒跑、跳、鉆、爬、攀的大型運(yùn)動(dòng)器械和多功能大型玩具。由于戶(hù)外場(chǎng)地環(huán)境優(yōu)美，布局合理，內(nèi)容豐富，色彩協(xié)調(diào)，達(dá)到綠化、美化、教育化和兒童化的要求，適合幼兒的興趣和需要，是兒童感到舒適、安樂(lè)、愉快。有了這樣良好的戶(hù)外環(huán)境，就能激發(fā)起幼兒的活動(dòng)欲望。
二、 提供各種各樣的活動(dòng)器材，增強(qiáng)幼兒活動(dòng)的興趣。
新穎、獨(dú)特的活動(dòng)器材是促使幼兒積極、主動(dòng)地投入活動(dòng)的重要因素。我們除了提供幼兒園購(gòu)置的一些體育器械外，還和家長(zhǎng)創(chuàng)造性地制作了一些可供幼兒進(jìn)行各種動(dòng)作練習(xí)的用廢舊材料制成的玩具，如：零頭布縫制的沙袋；毛線編織成的軟飛盤(pán)、流星球；舊報(bào)紙卷的紙棒、揉成的紙球；塑料繩制作的毽子、編織的編網(wǎng)拋球；雪碧瓶做成的保齡球、拉上松緊帶就成了跨欄；舊手套縫上毛刺，就能給幼兒互相拋接毛線球。經(jīng)常變換這些材料，可以保證幼兒參與的興趣，選擇游戲材料時(shí)，要給幼兒自由選擇的權(quán)利，對(duì)于多數(shù)幼兒都喜歡的材料，教師在投放的數(shù)量上要適當(dāng)?shù)亩嘁恍?，增?qiáng)幼兒活動(dòng)的興趣。
三、 開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，發(fā)展幼兒的能力。
在選擇和設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，教師要充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)，選取既適合幼兒動(dòng)作發(fā)展水平、又是幼兒感興趣的活動(dòng)，既具趣味性又能體現(xiàn)鍛煉的實(shí)效性，使幼兒在有情節(jié)有趣味多樣化的活動(dòng)中得到身體上的鍛煉。戶(hù)外活動(dòng)一般以體育游戲?yàn)橹?，但不忽略其他游戲的穿插進(jìn)行，如智力游戲、娛樂(lè)游戲、民間游戲、音樂(lè)游戲等。我班玩過(guò)的民間游戲有，“跳圖形”“跳數(shù)字”“踢毽子”等，可發(fā)展幼兒手、腳動(dòng)作靈活、協(xié)調(diào)能力。一物多玩也是幼兒很感興趣的活動(dòng)，比如把繩子圍成各種圖形可以跳圖形；擺成兩條平行線可當(dāng)作獨(dú)木橋在中間走，當(dāng)作小溝來(lái)跨跳；拿在手里可以跳繩、跳高、拔河，多種玩法交替進(jìn)行，幼兒百玩不厭，既提高了玩具的使用，又培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造能力
本文標(biāo)簽：幼兒園戶(hù)外活動(dòng)器械投放教研
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