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在兒童言語(yǔ)發(fā)展過(guò)程中，總有一些孩子由于各種原因會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩、音準(zhǔn)差、語(yǔ)言表情技巧掌握的不夠好、口吃等問(wèn)題兒童平衡木。
主要癥狀表現(xiàn)是兒童平衡木：
1.音準(zhǔn)差
音準(zhǔn)差是指不能準(zhǔn)確發(fā)出某個(gè)單音節(jié)的讀音。3兒童平衡木、4歲的兒童，隨著發(fā)音器管的成熟，語(yǔ)音聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)及大腦機(jī)能的發(fā)展，發(fā)音能力迅速加強(qiáng)，4歲以上兒童一般能夠掌握本民族語(yǔ)言的全部語(yǔ)音，如果由于自身發(fā)音系統(tǒng)的異常，就會(huì)出現(xiàn)音準(zhǔn)差的現(xiàn)象。
2.不會(huì)掌握語(yǔ)言表情技巧
語(yǔ)言表情技巧是指恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用聲音的高低、強(qiáng)弱、大小、快慢和停頓等語(yǔ)氣和聲調(diào)的變化，使之更生動(dòng)，更具感染力兒童平衡木。兒童由于理解力差，就會(huì)難掌握語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)的變化。
3.吐字不清
吐字不清兒童平衡木、發(fā)音不準(zhǔn)，俗稱大舌頭。出現(xiàn)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)就醫(yī)或正規(guī)的專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。
只要對(duì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子多點(diǎn)關(guān)愛(ài)、花些心思、加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練，相信語(yǔ)言發(fā)育遲緩的兒童同樣可以擁有每好的明天。
隨著社會(huì)的發(fā)展，孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來(lái)越大，為了讓孩子不輸在起跑線上，很多寶媽在寶寶出生后會(huì)準(zhǔn)備很多益智的玩具，讓我們一起來(lái)看看都有哪些吧。
1.寶寶剛出生寶媽可以在寶寶床上掛一個(gè)風(fēng)鈴，或者五顏六色的氣球，這樣有利于寶寶的視覺(jué)發(fā)育。等寶寶2個(gè)多月的時(shí)候?qū)殝尶梢越o孩子買一些黑白卡，這對(duì)寶寶的大腦發(fā)育和視覺(jué)發(fā)育能起到很大的作用，慢慢的在給寶寶過(guò)度到彩色卡片，這樣對(duì)寶寶的成長(zhǎng)而言是很有幫助的。
2.寶寶3個(gè)多月后不再只知道躺著，他們會(huì)慢慢的練就各項(xiàng)技能，寶媽可以買一些適合抓握的玩具，鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，我當(dāng)時(shí)給我家寶寶買了一個(gè)抓握的球，我覺(jué)得還蠻不錯(cuò)的，搖一搖還有聲音，小朋友會(huì)很喜歡。
3.寶寶會(huì)爬后能鍛煉他們的玩具就更多了，但是市面上太多的玩具，寶媽一定要做到花適當(dāng)?shù)腻X買到最適合寶寶的，我覺(jué)得小孩子會(huì)比較喜歡慣性車，買幾個(gè)能玩到好幾歲的
4.寶寶大了我買的最多的玩具就是積木類的，還有拼圖，磁力片這些，我覺(jué)得這個(gè)很鍛煉孩子的思維，像我家寶寶現(xiàn)在2周半了我個(gè)人很注重他的思維培養(yǎng)，還有閱讀能力，可能很多人認(rèn)為孩子還太小學(xué)不會(huì)，其實(shí)不然，孩子懂得遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所想的，建議家長(zhǎng)多給孩子讀繪本，這樣孩子的各方面能力都會(huì)提高。
每個(gè)家庭養(yǎng)育孩子的方法不同，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候一定不要急于求成，讓他們學(xué)到方法是最重要的。
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自閉癥患者的干預(yù)可以在家做，但并不是每個(gè)子自閉癥孩子的家長(zhǎng)都能在家給孩子做干預(yù)，因?yàn)樗鼘?duì)家長(zhǎng)的要求是非常高的，你要看自己能否達(dá)到。
首先，要求家長(zhǎng)要有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
自閉癥孩子家長(zhǎng)畢竟不是專業(yè)的特教老師，因此需要學(xué)習(xí)特殊教育的相關(guān)知識(shí)以及自閉癥孩子干預(yù)的相關(guān)知識(shí)。關(guān)于自閉癥孩子的干預(yù)，目前用的最多的是應(yīng)用行為分析，你不僅需要掌握它的理論知識(shí)，還要學(xué)會(huì)實(shí)操。你還要學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)孩子的問(wèn)題行為和情緒問(wèn)題的策略，學(xué)習(xí)兒童發(fā)展心理學(xué)…這所有的一切都需要你在工作之余去學(xué)習(xí)的。你要考慮清楚，這些你是否能做到。
其次，要求家長(zhǎng)要有超強(qiáng)的執(zhí)行力。
作為自閉癥孩子的家長(zhǎng)，你要付出比普通孩子家長(zhǎng)多出幾倍的心血。當(dāng)你學(xué)了如何給孩子做干預(yù)以后，接下來(lái)要做的就是執(zhí)行了，即將所學(xué)的方法運(yùn)用的實(shí)踐中去。自閉癥孩子的干預(yù)是并非一朝一夕的事情，需要我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持，去執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。不管遇到什么困難，如果你都能夠保質(zhì)保量的完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，那么恭喜你可以在家給孩子做干預(yù)訓(xùn)練了。
最后，要求家長(zhǎng)要有極強(qiáng)的耐心。
自閉癥孩子中有部分是中低功能的自閉癥孩子，這類孩子不僅僅在學(xué)習(xí)方面存在著問(wèn)題，有些甚至連自己的生活都無(wú)法自理。一個(gè)簡(jiǎn)單的內(nèi)容可能要重復(fù)成百上千遍，孩子才能有一點(diǎn)反應(yīng)。這就需要教導(dǎo)者要有極強(qiáng)的耐心，否則很容易家長(zhǎng)和孩子的情緒都面臨崩潰。很多家長(zhǎng)在看完我們給孩子上課之后，都會(huì)感慨，這份工作不是一般人可以做的。因此，你在想自己給孩子做干預(yù)的時(shí)候，一定要看自己是否有足夠的耐心。
以上這些基本因素，希望你可以認(rèn)真考慮一下。賺錢固然重要，給孩子做干預(yù)更重要，希望你可以平衡好二者的關(guān)系。
本文標(biāo)簽：兒童平衡木
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