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幼兒戶外活動是幼兒園體育活動的重要組織形式之一幼兒園戶外實施方案。
有效開展幼兒進(jìn)行戶外活動尤為重要幼兒園戶外實施方案。
一幼兒園戶外實施方案、轉(zhuǎn)變教師觀念,提升教師素質(zhì) 在以往的活動中,大多以教師教幼兒學(xué)為主,不能充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性。
而現(xiàn)在的教改提倡以幼兒為主體幼兒園戶外實施方案,教師為主導(dǎo)。
那么教師就要調(diào)動幼兒的積極性幼兒園戶外實施方案,鼓勵幼兒主動參與。
二、從幼兒興趣著手,提高戶外活動的質(zhì)量 興趣是最好的老師,濃厚的興趣能促進(jìn)人的大腦和各種感官處于興奮狀態(tài),使人思維敏捷,全神貫注地學(xué)習(xí)。
晨間活動是幼兒一日生活的開始,開展得好,能使幼兒精神飽滿、愉快地開始一天的生活和學(xué)習(xí)。
三、多表揚,多鼓勵,培養(yǎng)幼兒積極參與活動的意識 多鼓勵、多表揚是培養(yǎng)孩子自信心最重要的一個方面,孩子有了自信就能積極參與到活動中,每一個孩子都需要鼓勵,就像植物需要陽光雨露一樣。
總之,在進(jìn)行戶外活動時,教師要端正態(tài)度,找準(zhǔn)位置,從觀念上轉(zhuǎn)變以往教師教幼兒跟學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
在操作的具體方式上進(jìn)行大膽的嘗試與實踐,靈活地加以運用,有效組織幼兒活動,充分體現(xiàn)幼兒為主體,教師為主導(dǎo)的新理念。
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