兒童玩蹺蹺板視頻:為什么小孩在幼兒園表現(xiàn)很開心，回家卻和家長鬧不愿上幼兒園

我家寶寶也是兒童玩蹺蹺板視頻，剛送到幼兒園哭的很厲害，我走后沒多久，通過視頻看到寶寶唱歌跳舞，和小朋友玩的很開心。

到下午我去接她的時候兒童玩蹺蹺板視頻，有點小委屈的表情，到了第二天早上，就死活不要去幼兒園，連提都不能提。

分析原因:

其實，孩子有點分離焦慮是正常的，幼兒園再好，孩子還是更喜歡在家里兒童玩蹺蹺板視頻。從幼兒園到家里，必然出現(xiàn)焦慮，難過，哭泣的情緒。

在幼兒園里兒童玩蹺蹺板視頻，老師不能以某個孩子為中心，玩具不能獨占，還要受很多規(guī)則的約束，什么時候吃飯，睡覺，做游戲都需要按時按點，不能像在家一樣，任性撒嬌。

孩子最初難免受約束兒童玩蹺蹺板視頻，不適應，這種集體生活的規(guī)則的初學習，對孩子將來融入社會特別重要，可確實是讓3歲的小孩子很不舒服！

孩子即使在幼兒園找到喜歡的小伙伴、已經(jīng)適應了環(huán)境啊，但是一定會覺得沒有家里舒服，從家里出來去幼兒園的時候，哭是他負面情緒的抒發(fā)，是壓力的釋放，媽媽們千萬不要以為這不正常。

孩子依戀家，依戀媽媽，反而是孩子有安全感的表現(xiàn)，這樣的孩子，才會把最脆弱的一面展示給家人看。

如果是一個安全感缺失的孩子、或者是母子依戀感有問題的孩子，可能不會把最脆弱的一面留給你。

好多孩子都是“兩面派”！在家里作啊、不乖啊，到幼兒園就各種適應、各種玩得開心、各種喜歡老師、各種乖乖玩玩具、努力適應集體人際交往啊，然后回家后把最壞的一面留給媽媽！

這只是因為，媽媽是他生命中最有安全感的人，也是最縱容他的人。

解決辦法:

一:態(tài)度要堅決，不能因為孩子不想去就不送了，但是千萬不要兇孩子，更不能使用暴力。

二:感情上要接納孩子的情緒。

要和孩子共情，

“我知道寶寶想在家，不想去幼兒園是嗎？”這個時候寶寶很可能會哭，那就讓寶寶哭一會兒，把情緒發(fā)泄出來。

寶寶哭完了以后，還是要堅決地告訴孩子:"幼兒園是必須要去的，而且里面有很多好玩的玩具，很多好朋友，昨天寶寶就玩的很好啊，今天也可以的，對嗎？"

有了媽媽的行動堅定+情感支持，寶寶才能順利度過這個時期。

希望我的回答對您有用。

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