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玩具是幼兒園必備用品，這要根據(jù)幼兒園的小朋友年齡來針對性準備玩具，寓教于樂。玩具種類幼兒園玩具采購清單：木質，塑料（適合幼兒用），磁性，金屬材料等。用途分類：室內和室外。
主要針對幼兒大腦發(fā)育，肢體運動，語言表達，手腦配合，合作配合等方面設計玩具幼兒園玩具采購清單。
通常比較廣泛使用的：攀爬幼兒園玩具采購清單，秋千，沙坑，平衡木，汽車類，童車玩具，組合配裝，思考能力，社會參與，角色扮演等類別的玩具，在幼兒園比較受歡迎。
也有一些特殊性質的測試類玩具幼兒園玩具采購清單，目的是檢測玩具的安全，引導效果，使用壽命等目的。
當然具體情況還是要根據(jù)幼兒園的資金配備，幼兒數(shù)量和年齡組成來配置和優(yōu)化教具和玩具的配備幼兒園玩具采購清單。讓孩子們在學習中成長，在游戲中認識社會和自己的角色。建立自信建立基本原則。為以后的健康成長打下基礎。
個人管見，僅供參考。
不同年齡階段看幼兒在心理發(fā)展、動作發(fā)展等方面存在著差異，因此教師投放玩具的時候，應以不同年齡階段幼兒的實際能力出發(fā)，玩具的難易程度適合、符合幼兒實際發(fā)展水平的玩具，使幼兒園小、中、大各年齡班投放的玩具突出層次性和階段性，按照由簡到繁、由易到難并呈螺旋式上升的遞進過渡關系，滿足不同幼兒的需求。
小班孩子適合形象類玩具：如娃娃、動物、禽鳥，以及交通工具、小廚具、日常用具。毛絨玩具生動可愛有趣，對小班的孩子來說直接的吸引力，能激發(fā)孩子的聯(lián)想，發(fā)展孩子的認知能力，刺激孩子游戲欲。
音響玩具：如小鈴鐺、撥浪鼓、嘩鈴棒、小喇叭、小鋼琴以及捏響的塑料玩具，滿足孩子對聲音的興趣，幫助孩子再現(xiàn)一些兒歌的旋律。
中班孩子適合體育玩具：如秋千、滑滑梯、平衡木、皮球、毽子、馬蹄。提高孩子運動積極性和發(fā)展各種動作的協(xié)調性。
結構玩具：如雪花片、積木、建筑、拼搭各種構建這類玩具發(fā)展幼兒的主意力、靈巧性和建造能力。
大班孩子適合智力玩具：如套疊玩具、籌碼游戲、套索玩具、棋牌玩具、鑲嵌玩具、七巧板、拼圖等，孩子在玩的過程中益智玩具幫助孩子獲得知識、發(fā)展智力。
科學玩具：如航海模型、聲控或無線電控玩具、光學玩具、放大鏡、萬花筒，這些玩具激發(fā)孩子愛科學對科學有著積極的意義。
自制玩具：大班孩子有一定的動手能力了，由家長和孩子或教師一起制作玩具，如：利用粘土、廢舊材料、瓶子等。做出自制玩具讓孩子體驗愉快的勞動。
小朋友什么都很好奇的，什么都想學，什么都想玩，只要不危險，什么都可以玩，小到地上撿起的樹葉之類的，其實不用刻意分男女，一般小朋友或多或少都有強迫癥的，男的喜歡選藍色，綠色，女的會選紅色，粉色的，黃的。
幼兒園的小女孩會喜歡上老師搭的小舞臺進行表演，可以幫他們配置小話筒，道具，衣服。
像醫(yī)生玩具，拼圖，積木，一次性紙杯，貼紙，學習扣扣子，拉拉鏈等等都喜歡的。建議益智類的優(yōu)選，又可以玩又能開發(fā)大腦。
希望我的回答對你有用，我是燕媽，喜歡你關注我，謝謝！
本文標簽：幼兒園玩具采購清單
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